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刘静

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：厦门理工学院土木工程与建筑学院更多>>
相关领域：文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇年级
  • 1篇教学实验
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑设计
  • 1篇建筑设计课
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇厦门理工学院

作者

  • 1篇何苗
  • 1篇林榕
  • 1篇刘静
  • 1篇王培辉

传媒

  • 1篇建筑与文化

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以空间设计为发展线的教学实验与反思——二年级建筑设计课教学改革被引量：1
2016年
近年来,厦门理工学院土木工程建筑学院建筑学二年级建筑设计㈠课程实行以空间设计为发展线的教学改革取得了初步的成效。本文以此为重点研究对象,从调整学生的设计方法出发,在教学过程中注重提高学生创造能动性、想象的物化能力、强调建筑的整体性和空间设计的概念;并通过对最终的考核方式和教学成果反馈进行整理分析,对教学思路和教学方法进行提出体会和思考,以培养学生的创造性思维能力为目标,探索设计启蒙教学与专业设计课教学衔接的新途径。
何苗王培辉刘静林榕
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