刘娜
- 作品数：5 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 滨蒿内酯对实验性变应性鼻炎大鼠血清Th1/Th2细胞因子表达的影响被引量：1
- 2014年
- 目的观察滨蒿内酯(Scoparone)对变应性鼻炎(AR)模型大鼠血清Th1/Th2细胞因子表达的影响。方法 32只雄性SD大鼠随机分为4组,即正常对照组(NC组)、变应性鼻炎模型组(模型组)、滨蒿内酯组(Sco组)和地塞米松组(Dex组)。以卵清蛋白致敏和激发方法建立变应性鼻炎模型并予相应治疗。观察大鼠行为学改变及鼻黏膜病理组织学变化,ELISA法检测血清IgE和细胞因子IFN-γ、IL-4及IL-5水平。结果在Sco组动物,其行为学评分(1.93±0.70)明显低于AR模型组(6.69±0.88,P<0.01),与Dex组(2.06±0.55)和NC组(1.45±0.31)比较差异无统计学意义(P>0.05);鼻黏膜炎性反应表现明显轻于AR模型组;血清IFN-γ水平(51.01±5.27)明显高于AR模型组(37.41±4.66),IgE、IL-4和IL-5水平则明显低于AR模型组(均P<0.01),但与Dex组和NC组比较均P>0.05。结论滨蒿内酯可能通过调节Th1/Th2细胞因子表达并抑制IgE分泌而对变应性鼻炎产生治疗作用。
- 戴翥姜翠菊王梦格刘娜唐晓明
- 关键词：变应性鼻炎滨蒿内酯细胞因子疗效机制
- 中国人群中δ球蛋白基因的突变研究
- δ地中海贫血是δ球蛋白链合成受抑制的一类遗传性疾病。控制δ球蛋白链合成的δ球蛋白基因位于第11号染色体类β球蛋白基因的基因簇上。和β球蛋白基因一样,突变或者是微缺失能在δ球蛋白基因上发生δ球蛋白合成减少,有些还可伴有Hb...
- 刘娜
- 关键词：基因突变Β地中海贫血
- 文献传递
- 两种球囊在孕足月中促宫颈成熟及引产的比较被引量：13
- 2018年
- 目的比较单腔球囊和COOK球囊在孕足月中促宫颈成熟及引产的临床效果。方法选取2016年1月-2017年6月我院产科收治的126例符合引产指征的产妇,均使用宫颈扩张球囊引产。其中61例产妇选用单腔球囊引产,65例产妇选用COOK球囊引产。比较两组的促宫颈成熟有效率、诱发有效宫缩所需时间、第一产程时间、总产程时间、顺产率、自然临产率以及产后出血、羊水浑浊、产褥感染和新生儿窒息发生率。结果单腔球囊组和COOK球囊组诱发有效宫缩所需时间分别为(16.39±2.68)h,(14.54±3.30)h,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组的其余项目比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论单腔球囊与COOK球囊在孕足月中促宫颈成熟效果相似。不同的是,单腔球囊诱发有效宫缩所需时间长于COOK球囊,但对产妇及新生儿无不良影响。两种球囊均推荐在孕足月促宫颈成熟及引产中使用。
- 刘娜朱薏张兰珍
- 关键词：促宫颈成熟引产
- 微课在留学生妇产科学教学中的探索与实践
- 2024年
- 为提升留学生妇产科学教学质量,在妇产科学部分章节中引入微课这一新式教学法,探索其在教学中的应用价值。微型教学视频是微课的主要组成部分,还包括与之相关的教学设计、课件、课后练习和学生反馈等。经过实践发现微课在教师教学和学生自学方面作用显著,值得借鉴。
- 史文静许梅燕刘娜
- 关键词：来华留学生妇产科学教学
- PBL教学模式在产科见习中的应用被引量：4
- 2019年
- 目的探讨PBL 教学模式在产科见习中的效果。方法选取2018年5—7 月在我院产科见习的120 名五年制临床医学本科生作为研究对象,随机分为实验组和对照组(每组各60 人)。实验组(PBL 组)采用PBL 结合传统多媒体教学模式,对照组(LBL 组)采用传统多媒体教学法(LBL),教学结束后采用考试和问卷调查的方式进行评价。结果实验组和对照组学生的期末考试成绩相比,差异无统计学意义(P> 0.05)。实验组在阶段考试及期末考试附加的病例分析成绩上优于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。实验组在提高学习兴趣、培养学生自主学习能力、团队合作、临床思维能力等方面满意度高于对照组。结论 PBL 教学模式在产科见习中有积极肯定的效果,并不影响学生对基础理论知识,教学重点、难点的掌握,值得推广和实施。
- 刘娜许梅燕史文静朱薏
- 关键词：妇产科学PBL教学模式
