2025年2月10日
星期一
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
代会邦
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
武汉军械士官学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
廖毕文
武汉军械士官学校
姚松峰
武汉军械士官学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
学生数学
1篇
学生数学学习
1篇
数学
1篇
数学课
1篇
数学课堂
1篇
数学课堂教学
1篇
数学学习
1篇
情景
1篇
情景设置
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
教学
机构
1篇
武汉军械士官...
作者
1篇
姚松峰
1篇
廖毕文
1篇
代会邦
传媒
1篇
数学学习与研...
年份
1篇
2010
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
数学课堂教学中的“美”——浅谈如何提高学生数学学习的主动性和积极性
2010年
教师只是学生学习的指导者和伴奏者,是学生知识结构的帮助者和促进者,而不是知识的提供者和灌输者.在课堂教学中,应尽力创设问题的发现情景,让学生感受到数学的魅力所在,激发学生的学习热情,变“要我学”为“我要学”,充分调动学生学习的主动性和积极性.
姚松峰
廖毕文
代会邦
关键词:
情景设置
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张