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李溦

作品数:27 被引量:73H指数:6
供职机构:四川大学中美大学战略规划研究所更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学历史地理更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 17篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 13篇农业
  • 6篇教育
  • 5篇农业发展
  • 5篇工业化
  • 4篇农业保护
  • 4篇农业保护政策
  • 4篇农业剩余
  • 3篇信念
  • 3篇农业发展政策
  • 3篇经济发展
  • 2篇日本农业
  • 2篇农业技术
  • 2篇农业政策
  • 2篇培训教育
  • 2篇欠发达
  • 2篇欠发达地区
  • 2篇资本
  • 2篇文化
  • 2篇教育管理
  • 2篇教育体制

机构

  • 7篇西北农业大学
  • 5篇中央财经大学
  • 5篇沈阳农业大学
  • 3篇四川大学
  • 3篇浙江农业大学
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇浙江大学

作者

  • 25篇李溦
  • 13篇冯海发
  • 1篇蒋振声

传媒

  • 4篇中国经贸导刊
  • 2篇农业技术经济
  • 2篇中国农村观察
  • 1篇调研世界
  • 1篇学习与探索
  • 1篇农业经济问题
  • 1篇经济研究
  • 1篇浙江社会科学
  • 1篇中国农村经济
  • 1篇当代经济科学
  • 1篇科学.经济....
  • 1篇西北人口
  • 1篇经济学家
  • 1篇农业经济
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇世界历史
  • 1篇台湾研究
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇青年与社会

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 2篇1995
  • 2篇1994
  • 3篇1993
  • 2篇1992
  • 4篇1991
  • 2篇1989
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国培训教育市场文化红利初探
2013年
一、文化红利本文所说文化红利,是指一个组织或企业在其生成和发展过程中,通过始终倡导和贯彻一种正确的文化精神,从而获得组织超越一般的、巨大、长久的兴盛和发展。文化的实质是一种精神,文化的核心是价值信念,文化的体现是反映着人们思想意识、包含着生命意义的符号象征。由于文化的本质是价值与意义,达不到对价值信念和生命意义的把握,无论如何自称,都不是真正意义上的文化。与技术、土地、资本等要素相比,一个组织活的、主导。
李溦
关键词:市场文化价值信念
援外培训与国家战略发展被引量:6
2012年
中华人民共和国成立以来的进步离不开国际社会的积极援助,相应地,中国为世界的发展也努力贡献着中华民族的物质与精神财富。援外培训是国家援外整体工作的组成部分,为了不断提高援外培训教育水平,有必要将其置放于国际援外整体背景中去认识,国家援外全部战略中去思考。眼界的开阔,认识的提升,是认真做好援外培训的前提与基础。
李溦
关键词:国际社会精神财富中华民族教育水平
城市带动农村发展的理论探源
1989年
本文着重从理论上分析探讨了城市带动农村发展的可行性问题。作者认为,城市独具的优势效应,构成了城市带动农村发展的必要条件;城乡系统的开放与整合效应,构成了城市带动农村发展的充分条件,因而城市带动农村发展是可行的。在此基础上,进一步概括总结了城市带动农村发展的一般性规律,这就是:顺差扩散——城市优势向农村辐射;逆差推进——农村经济向城市跃迁。
李溦
关键词:城市带农村经济扩散农业技术进步
工业化的成长阶段与我国农业发展政策的调整被引量:4
1991年
工业化的成长可分为三个阶段:农业支援工业发展阶段,农工平等发展阶段,工业支援农业发展阶段。与这三个阶段相应,农业发展政策的基本取向为:第一阶段是农业挤压,第二阶段是农业平等,第三阶段是农业保护。目前我国的工业化已进入农工平等发展的第二阶段,因此,我国农业发展政策的取向是由农业挤压转向农业平等。
冯海发李溦
关键词:农业保护政策农业发展政策农业剩余剪刀差
读者心声
2014年
何为师,传道授业解惑者。教师在教育发展中扮演着重要的角色,是教育活动的主导者,是学生成长过程中心灵的导师。师资队伍建设是当今教育发展的重要议题,师资队伍的质量关系着教育质量的高低和学生的发展。《教育科学论坛》作为研究教育理论与实践的综合性刊物,不仅为广大教师提供优质的科研学术与成果展示平台,还为教师的教学理论与实践提供了指导,是教师提升自我修养的有用工具。
李溦
关键词:教育理论与实践教育管理自我修养教育发展
论经济发展过程中的农业保护问题
1994年
本文根据经济发展过程中工业化的成长阶段与农业政策取向相一致的理论和工业化成长阶段转析点上经济结构特征的实证结论,认为我国的经济发展尚未进入对农业实施保护政策的阶段。九十年代我国农业发展政策的转换不是由农业挤压取向转向农业保护取向,而是由农业挤压取向转向农业平等取向,再由农业平等取向转向农业保护取向。
冯海发李溦
关键词:农业保护政策农业发展工业化市场均衡价格
文化禀赋与沿海开放地区县域经济的发展被引量:3
1997年
本文主要分析了良好的文北环境在沿海开放地区县域经济发展中,通过经济主体的能动作用所能发挥的积极功效。其主要观点是:沿海地区在更便利的中外交流中形成的双重文化环境比内陆的单重文化更接近于市场经济,其文化主体具备了现代市场经济文化中"经济人"的心理和精神特征,因而对经济机会的反应也更热烈、迅速,从而导致了市场交易规模的快速扩张和交易费用的节省,推动了沿海地区经济的快速增长。
蒋振声李溦
关键词:文化环境县域经济
中国民营培训教育的三大趋势被引量:1
2012年
民营培训教育上世纪90年代起步,2004年国家颁发《民办教育促进法实施条例》后开始兴盛,目前民营培训机构近12万家,其中13家已在海外资本市场成功上市。民营培训机构在行业龙头的引领下日益显示出勃勃的生机,值得我们探讨、研究。
李溦
关键词:培训教育《民办教育促进法实施条例》民营海外资本市场
教育信念与教育体制——国际启示被引量:1
2012年
一个国家的教育信念直接决定着一个国家的教育体制,一个国家的教育体制又直接制约着一个国家的教育效果,而教育效果最终体现为一个国家的综合实力。我国目前的经济实力虽然有所增强,但是,教育领域突出地存在诸如学生创造力不足、就业困难、出国热等现象。
李溦
关键词:教育体制教育信念出国热合格公民学生创造力第三次科技革命
对九十年代我国农业发展政策的思考被引量:4
1991年
一、问题的提出 90年代是我国经济发展的关键时期,推进工业化成长的升级与保持农业的稳定发展是这一时期的两个重要内容。然而,在如何处理工业化成长与农业发展的关系上则存在着不同的理论认识。具有代表性的观点,一是认为农业应继续为工业化提供剩余积累,即应该继续推行农业挤压政策;二是从现在起工业剩余就应回归农业,工业就应开始反哺农业,即应该推行农业保护政策。
冯海发李溦
关键词:农业
共3页<123>
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