李红梅
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：无锡城市职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 焦点解决取向的团体辅导对高职大学生自我效能感的影响研究被引量：4
- 2020年
- 本研究以一般自我效能感量表评估高职大学生自我效能感水平,随机选取72名高职学生,实验组和对照组各36名,实验组学生接受4次焦点解决取向的团体辅导,对照组学生不作处理,研究焦点解决取向的团体辅导对高职大学生自我效能感的影响。研究结果显示,实验组的学生自我效能感显著提高,而对照组的学生自我效能感无明显变化,说明焦点解决取向的团体辅导能够明显提升高职大学生的自我效能感。
- 李红梅邢丹
- 关键词：团体辅导自我效能感
- 焦点解决视角下班主任的心理健康水平提升研究
- 2021年
- 焦点解决短期治疗是一种短程心理治疗技术,能有效应用于提升班主任心理健康水平。焦点解决视角下班主任进行自我心理建设需要具备五种身份:思维的转换者、资源的拥有者、自我的欣赏者、改变的实施者、尊重的实践者,基于这些角色定位,可从学校和个人层面提升班主任的心理健康水平。
- 李红梅
- 关键词：班主任工作压力心理健康
- 高职学生顶岗实习期心理健康状况及其影响因素
- 2021年
- 顶岗实习属于高职院校教育人才的关键性环节。然而,高职院校学生在顶岗实习期间,因为校方管理不到位容易产生心理方面的问题,不仅对学生最终实习结果产生一定的负面影响,同时也不利于学生身心健康发展。为此,文章简要分析了当前高职院校学生顶岗实习期间心理方面主要出现的问题,并分析造成上述问题产生的主要影响因素,提出改善校园环境以及加大社会实践力度等具体解决方案,以提高高职院校学生顶岗实习效率,同时保护学生身心的健康发展。
- 管敏吉徐群征李红梅刘雪光
- 关键词：顶岗实习心理健康影响因素
- 焦点解决取向团体辅导在提升大学生志愿服务水平中的应用研究
- 2019年
- 志愿服务是高校开展思想政治教育工作的重要载体,凸显了奉献精神、责任意识等价值理念,是社会主义核心价值观的生动实践。该文在分析大学生志愿服务水平现状的基础上,结合焦点解决取向团体辅导(SFGC)的理念与治疗架构,阐述SFGC在提升大学生志愿服务水平中的适用性,并对以建构解决之道、增强团体成员自我效能感为核心的SFGC如何实施与应用进行详细探讨。
- 李红梅刘薇
- 关键词：团体辅导大学生志愿服务
- 社会心理学视野下高职院校班级管理的实践研究被引量：1
- 2017年
- 高职院校班级管理面临学生自律性弱、情绪管理较薄弱、学习兴趣不高等问题,借助社会心理学的社会助长理论、聚光灯效应、晕轮效应、成败效应可以有效提升班级管理水平。
- 李红梅
- 关键词：社会心理学班级管理
- 焦点解决取向的团体辅导对大一新生适应性影响的实证研究被引量：3
- 2018年
- 选取实验组和对照组共68名大一新生,以症状自评量表作为衡量大学新生适应水平的工具,通过实证研究发现,经过为期四周的焦点解决取向的团体辅导的实验组的学生大学适应水平显著提高,而没有特殊干预的对照组的学生大学适应水平无明显变化。
- 李红梅
- 关键词：团体辅导
