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蔡军

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南警察学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新时期教师
  • 1篇学法
  • 1篇教学应用
  • 1篇角色
  • 1篇角色扮演
  • 1篇角色扮演教学
  • 1篇角色扮演教学...
  • 1篇教师
  • 1篇教师精神
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇概论课
  • 1篇概论课教学

机构

  • 2篇湖南警察学院
  • 1篇湖南科技大学

作者

  • 2篇蔡军
  • 1篇彭曼丽
  • 1篇陈金鑫

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
角色扮演教学法在“概论”课教学中的应用
2020年
角色扮演教学法是一种将角色扮演运用于教学的方法或技巧。角色扮演教学法的教学设计主要有角色扮演主题及情景设计、参与对象的确定及排练、课堂角色扮演和讨论评价及成绩认定四个环节。在“概论”课角色扮演教学实践中,角色扮演的主题内容设计、师生角色定位、关键性教学环节把握及教师队伍培训等方面是关键。
蔡军陈金鑫
关键词：角色扮演概论课教学应用
试论新时期教师精神的内涵被引量：1
2015年
改革的全面深化与对外开放的全面推进丰富了教师精神的内涵。锐意创新、包容民主、团结协作、坚守不渝的教师精神体现了新时期的时代要求。教师精神在继承传统的基础上不断丰富和发展。重新思考新时期教师精神有利于净化学术氛围、纯化师生关系,改变教育功利化、商业化现状。
蔡军彭曼丽
关键词：教师精神
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共1页<1>
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