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李俊田

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:辉南县第六中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇中历
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇高中历史
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学研究
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课堂
  • 1篇教学研究
  • 1篇课堂导入
  • 1篇课堂导入策略
  • 1篇高中历史教学
  • 1篇高中历史课
  • 1篇高中历史课堂

机构

  • 2篇辉南县第六中...

作者

  • 2篇李俊田

传媒

  • 1篇初中生优秀作...
  • 1篇中华少年

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中历史课堂有效教学研究
2015年
伴随着新课改的施行,在教学中教学效率的要求不断提高。然而在现实情况中,高中历史课堂枯燥无味,有效性低的情况屡见不鲜。课堂的质量对学科的教学质量有着直接的影响,也是教师教学绩效考核的重要指标。因此,课堂有效教学是教育事业中最关键的部分,如何在课堂中提高教学的有效性成为学校以及教师关注的问题。本文便将就此问题进行研究。
李俊田
关键词:高中历史有效教学
高中历史教学中课堂导入策略的应用探究被引量:1
2016年
由于教育的不断改革,传统的课堂实用性大不如前,要想成功地进行一堂历史课,离不开教师的精彩讲解、生动的课堂导入。课堂导入的成功与否,直接影响到能否使学生高效而有兴致地吸收课堂知识、能否激发学生的学习热情。文章将从高中历史教学的课堂导入现状出发,对高中历史课堂导入策略进行探究。
李俊田
关键词:高中历史教学课堂导入
共1页<1>
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