白娟
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
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- 紧抓学生正面信息创建高效英语课堂
- 2017年
- 随着新课改的不断深入,越来越多先进的教学手段正不断被运用到日常教学中,它们给传统教学注入了新鲜血液。在英语课堂教学中使用学生个人正面信息,不仅激发了学生学习兴趣,缩小了教材与学生实际生活的距离,减小了教材与本地教育之间的差异;还为学生创设了真实的语言学习环境,帮助学生尽可能接近原有语境理解英语;增强了英语课堂教学的趣味性,拉近了师生间的距离,增进了师生间的亲密沟通,提高了英语课堂教学效率。
- 白娟
- 关键词：ZHANG感叹句个性心理特征句型
- 以学生为主体 构建富有生命力的英语课堂
- 2018年
- 随着课程改革的深入，以学生为主体，构建富有生命力的英语课堂，从而提高课堂教学效率的主旨越来越明确。文章主要从激发学生学习兴趣、创设真实语言环境、增强课堂教学活力三方面进行论述，以期达到理想的教学效果，并为学生的语言学习与应用打下坚实的基础。
- 白娟
- 关键词：课堂活力英语课堂教学
- 甄选英语教学契机 践行爱国主义教育
- 2018年
- 爱国主义教育是每个国家国民教育的核心部分,是我国学校政治思想教育的重要组成部分。教育需要长期的浸润和滋养,在中学英语教学中,通过实施词汇、语篇阅读和书面表达多种教学手段,甄选有效的教育契机对学生进行多层次、多角度、多元化的爱国主义思想教育,实现爱国主义教育由点到面、由表及里的不断深化,是践行爱国主义教育的不二之选。
- 白娟
- 关键词：英语教学爱国主义教育教育契机
- 浅谈初中英语与小学英语教学的有效衔接
- 2015年
- 中小学英语同属基础教育的范畴,但这两个基础教育阶段既有相辅相成的一面,又有其各自的独立性。从教学内容看,小学和初中课程对学生语言技能的侧重和要求有所不同。小学教材容量小且内容比较简单,侧重培养学生听、读、说的能力和对文本浅层的理解,思维难度不大,对学生写的能力要求较低;而初中英语教材容量大,教学内容增多,教学节奏快,对学生英语能力要求高,除了培养听,说,读的能力之外,加强了学生写的能力要求。
- 罗成芳白娟
- 关键词：小学英语教学小学教材教学节奏口语交流语音教学词汇记忆
- 依托学生个性化信息创建高效英语课堂
- 2017年
- 个性化教育对于学生发展至关重要,随着课程改革的不断深入,如何在课堂教学中实施个性化教育是当前的研究热点。基于此,本文对英语课堂开展个性化教育做了一定的尝试和探索。
- 白娟
- 关键词：个性化高效课堂
