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张亚峰

作品数：14 被引量：0H指数：0
供职机构：陕西师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学一般工业技术电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇专利
  • 3篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电气工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 9篇纳米
  • 7篇纳米材料
  • 6篇溶剂
  • 6篇溶剂热
  • 6篇溶剂热法
  • 6篇热法
  • 6篇复现性
  • 4篇单分散
  • 4篇电池
  • 4篇电池材料
  • 4篇燃料电池
  • 4篇燃料电池材料
  • 4篇壳层
  • 3篇氧还原
  • 3篇氧还原反应
  • 2篇电池阴极
  • 2篇形貌
  • 2篇阴极
  • 2篇使用设备
  • 2篇批量化

机构

  • 14篇陕西师范大学

作者

  • 14篇张亚峰
  • 10篇尹峰
  • 4篇杨智博
  • 2篇刘茜茹

传媒

  • 1篇科教导刊（电...

年份

  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 7篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种Pt-稀土合金材料及其制备方法与应用
本发明提出了一种Pt‑稀土合金材料及其制备方法与应用，属于燃料电池材料制备技术领域，其是由平均粒径为5～7nm的小颗粒组成的具有面心立方结构的花状形貌颗粒，花状形貌颗粒的平均粒径大小为23～26nm，Pt‑稀土合金材料为...
尹峰张亚峰秦娟冷德营刘茜茹
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单分散、壁厚精确可控的富Pt纳米笼材料及其制备方法与应用
本发明提供的一种单分散、壁厚精确可控的富Pt纳米笼材料及其制备方法与应用，该富Pt纳米笼材料的Pt壁厚尺寸每增加约0.7nm对应Pt壁单层层数增加3层，采用一锅溶剂热法和酸刻处理法联合合成具有高分散性和高均匀性的富Pt纳...
尹峰张亚峰杨智博秦娟
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思维导图在高中美术鉴赏教学中的理论与实践研究
新时代对创新型人才的迫切需要引发教育界强烈的重视。在经过多次课改之后,学校美术的课程标准以及教学目标有了新的面貌,以培养全面发展的人为最终目的;以关注学生主体能动性为核心理念;以培养完整的人格为教育目标;以培养创新精神和...
张亚峰
关键词：思维导图高中美术鉴赏课美术教学教学研究
单分散、壳层厚度精确可控Pd@Pt核@壳纳米材料及其制备方法与应用
本发明提供的一种单分散、壳层厚度精确可控的Pd@Pt核@壳纳米材料及其制备方法与应用，其中Pd@Pt核@壳纳米材料是以Pd为核、Pt为壳所构筑成的Pd@Pt<Sub>nL</Sub>核@壳纳米颗粒，n为壳层数目，所述Pd...
尹峰张亚峰杨智博秦娟
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一种Pt-稀土合金材料及其制备方法与应用
本发明提出了一种Pt‑稀土合金材料及其制备方法与应用，属于燃料电池材料制备技术领域，其是由平均粒径为5～7nm的小颗粒组成的具有面心立方结构的花状形貌颗粒，花状形貌颗粒的平均粒径大小为23～26nm，Pt‑稀土合金材料为...
尹峰张亚峰秦娟冷德营刘茜茹
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学科核心素养下高中思政教师专业发展问题研究
学科核心素养是核心素养在具体学科中的表现,学科核心素养的提出明确了具体学科的育人价值,培育学生学科核心素养是帮助学生融入未来社会的重要举措。普通高中思想政治课程标准(2017年版)凝练出了高中思想政治学科的核心素养,凸显...
张亚峰
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壳层组分、厚度可调控的Pd@Pt-Ni核@壳纳米材料及其制备方法与应用
本发明涉及燃料电池材料技术领域，提供了一种壳层组分、厚度可调控的Pd@Pt‑Ni核@壳纳米材料及其制备方法与应用，Pd@Pt‑Ni核@壳纳米材料是以Pd为核、Pt‑Ni合金由壳层构筑成的Pd@Pt<Sub>y</Sub>...
尹峰张亚峰
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一种高密度纳米材料气相制备方法
本发明涉及一种高密度纳米材料气相制备方法，其通过在低温、真空条件下，将原子、分子或纳米颗粒状态的原料与气体分子混合形成混合靶材，之后通过激发使凝固的气体分子瞬间气化，被冻结的原子、分子或纳米颗粒状态的原料从混合靶材表面蒸...
尹峰冷德营唐厚炳张亚峰
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单分散、壁厚精确可控的富Pt纳米笼材料及其制备方法与应用
本发明提供的一种单分散、壁厚精确可控的富Pt纳米笼材料及其制备方法与应用，该富Pt纳米笼材料的Pt壁厚尺寸每增加约0.7nm对应Pt壁单层层数增加3层，采用一锅溶剂热法和酸刻处理法联合合成具有高分散性和高均匀性的富Pt纳...
尹峰张亚峰杨智博秦娟
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壳层组分、厚度可调控的Pd@Pt-Ni核@壳纳米材料及其制备方法与应用
本发明涉及燃料电池材料技术领域，提供了一种壳层组分、厚度可调控的Pd@Pt‑Ni核@壳纳米材料及其制备方法与应用，Pd@Pt‑Ni核@壳纳米材料是以Pd为核、Pt‑Ni合金由壳层构筑成的Pd@Pt<Sub>y</Sub>...
尹峰张亚峰
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