王旭
- 作品数：10 被引量：16H指数：3
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>
- 使用微课和Moodle构建生物复习课被引量：7
- 2018年
- 用Moodle软件将微课、电子书、思维导图、在线测验出在网络平台上,老师再组织学生通过观看微课、教师面对面讲解、当堂测验的形式将知识整理复习并内化提高,这是一种建立在网络课堂上的新型复习课形式。讨论了使用微课和Moodle构建的生物复习课中设计要点,并以＂泌尿系统复习＂为例说明了整节复习课应该如何设计与应用。
- 王旭
- 关键词：MOODLE复习课
- M旅游网度假业务营销策略研究
- 在线旅游业作为一个具有巨大潜力的行业,研究其特征和发展趋势有利于在线旅游企业市场竞争力的提升和创新性旅游业务的发展,。互联网及在线旅游行业发展迅速但竞争激烈,是目前关注的焦点。本文对M旅游网这一典型的在线旅游企业主营业务...
- 王旭
- 关键词：在线旅游旅游目的地O2O
- 文献传递
- 电子书微课在初中生物学教学中的应用
- 2020年
- 电子书微课是将教材扫描并加上注解形成电子书,然后利用电子书来录制微课的一种新型微课制作技术。其制作技术简单,同教材结合紧密,要点突出,既能发给学生自学,也能用于课堂讲解,是一种用途非常广泛的微课教学资源。电子书微课有先学后教和先教后学两种应用方式,可用于新授课和复习课的教学。
- 王旭
- 关键词：电子书初中生物学
- 基于项目式学习的生物学智慧课堂研究
- 2023年
- 围绕"探究动植物是由细胞构成的"这一主题,将显微镜使用、植物切片制作和观察、动物装片的制作和观察、生物体的细胞学说4部分内容整合在一起,在真实情境中组织学生进行探究,为在常规课堂教学中使用平板电脑进行项目式学习提供范例.
- 王旭
- 关键词：项目式学习智慧课堂
- 电子书微课,一种新型的微课资源
- 2020年
- 电子书微课,即书微课,是使用电子书制作技术,首先将课本扫描,加上必要的注释、图表,变成一本电子书;然后再利用该电子书来录制微课,是一种新型的微课制作技术。它的特点是制作技术简单,同课本知识联系紧密,学生不用再翻书,直接看微课就能同步获得课本知识。所以,该微课既利于学生课前预习,也能用于课上讲解,还能用于课下复习。本文详细分析了电子书微课的特点和制作步骤,并提出电子书微课在新授课使用的教学模式。
- 王旭
- 用Moodle架设基于生本理念的生物微课被引量：8
- 2018年
- 生本理念以学生发展为本,其课程观和方法论强调先学后教、以学定教、少教多学、当堂测试。而用Moodle搭建微课课程,可以方便地实行这套流程。用Eduplayer插件架好微视频,用pdf.js插件架好电子书,用测验模块建好自我检测习题,这样,一个课程单元就组建好了。学生通过网络前置学习完成先学后教;通过课内微课讲解,完成以学定教;再通过课内PPT讨论,实行少教多学;最后以课内网络测验,完成当堂测试。由此,实现完整流程的生本教育微课教学。
- 王旭
- 关键词：生本教育MOODLE
- 适用于中学课堂教学的混合式学习模式探索被引量：9
- 2019年
- 网络学习是现代学习方式中重要的方式之一,混合式学习是一种很好的将网络学习引入传统课堂的教学方式。作者将有意义接受学习和建构主义学习相结合,提出一个适用于中学课堂教学的模式——“建构接受,主辅互换”混合式学习模式。该模式指出了一条从接受学习向建构学习逐步过渡的道路,也指明了信息技术与中学课程彻底整合的方法。
- 王旭
- 关键词：教学模式有意义接受学习建构主义
