您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 3篇专利
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇手术
  • 2篇腹腔
  • 1篇带教
  • 1篇胆囊
  • 1篇胆囊切除
  • 1篇胆囊切除术
  • 1篇胆囊切除术患...
  • 1篇肚脐
  • 1篇学人
  • 1篇医学人文
  • 1篇音乐干预
  • 1篇胀气
  • 1篇支撑器
  • 1篇人文
  • 1篇手术安全
  • 1篇手术操作
  • 1篇手术室
  • 1篇手术室带教
  • 1篇手术室护理
  • 1篇手术室护理带...

机构

  • 5篇西安交通大学...

作者

  • 5篇成小燕
  • 2篇高明芳
  • 2篇李燕姿
  • 1篇冯鸥
  • 1篇张会芹
  • 1篇李扬
  • 1篇陈亚玲
  • 1篇姬茜茜
  • 1篇邱洪波

传媒

  • 1篇中国医学伦理...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
手术纱布清点装置
本实用新型是关于一种手术纱布清点装置,属于医疗器械领域。本实用新型的手术纱布清点装置包括盒体、格子层、轨道组件、卡槽及标识牌,其中格子层可拆卸地安装于盒体内;轨道通过固定组件粘接或螺钉固定于盒体外缘;卡槽设于轨道外侧且与...
成小燕
文献传递
在PBL教学模式中渗透医学人文理念的思考——基于手术室护理带教的实践被引量:26
2019年
目的探讨手术室护理带教中采用PBL教学方式渗透医学人文理念的应用效果。方法将100位手术室实习学生随机分为实验组(PBL教学中渗透医学人文理念)和对照组(常规教学),对实验组进行以问题为导向的PBL教学模式并结合医学人文理念等多元化手段进行综合示教,对对照组进行常规的集中授课和小组临床护理带教,对两组实习生的理论考核成绩和实践考核成绩进行比较和评价,并进一步对两组学生带教方式进行评价和综合分析。结果实验组实习学生在一个月的学习中能够掌握手术室工作流程,独立完成中小手术的配合,医学人文理论知识考核成绩和临床人文实践表现均显著高于传统教学对照组(P <0. 05);多元化结合PBL教学实验组的实习护士的学习主动性、手术操作基本技能、理论知识的实践和巩固,参与意识均明显高于传统的教学组(P <0. 05)。结论在PBL教学模式中渗透医学人文知识能明显提高实习护士手术室学习的积极性,有助于提高其职业认同感和医学人文素养,且学生的实践操作和综合能力也得到了提高,值得在临床带教中推广。
李燕姿成小燕候娟茹邓计妹冯鸥高明芳
关键词:PBL教学模式医学人文手术室带教
背景音乐干预对腹腔镜胆囊切除术患者的影响
1背景音乐的定义及选择1.1背景音乐的定义:所谓背景音乐(background music)是指与主体的意识行为无直接关系,通过非音乐鉴赏环境这一媒介间接地作用于主体意识行为的音乐。它的主要作用是掩盖噪音并营造一种轻松和...
成小燕
文献传递
防胃胀气充盈装置
本实用新型涉及一种防止胃胀气充盈装置,包括挤压部件及固定部件,挤压部件放置在患者的剑突与肚脐之间,固定部件一端固定在挤压部件上,固定部件的另一端固定在床架上;通过固定部件固定施压使得挤压部件作用在患者的胃部。本实用新型提...
邱洪波窦刚成小燕李扬唐乐李俊杰姬茜茜
文献传递
一种腔镜手术中防止肠体下落的支撑器
本实用新型公开了一种腔镜手术中防止肠体下落的支撑器,包括内部中空一端开放的管体,管体内沿着中心轴线方向设置有支撑轴,支撑轴的后端设置在管体内封闭的端部,支撑轴的前端伸出管体开放的一端;支撑轴上套有与支撑轴不接触的套管,套...
李燕姿张会芹高明芳允小宁陈亚玲侯娟茹成小燕
文献传递
共1页<1>
聚类工具0