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韩冰心

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:郑州大学第一附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇云计算
  • 2篇介入
  • 2篇介入医学
  • 2篇教学
  • 2篇大数据
  • 1篇医疗信息
  • 1篇医疗信息化
  • 1篇医学教育
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇情景
  • 1篇情景再现
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇必修
  • 1篇必修课

机构

  • 4篇郑州大学第一...

作者

  • 4篇韩冰心
  • 2篇任建庄
  • 2篇周朋利
  • 2篇王艳丽
  • 2篇韩新巍
  • 2篇焦德超
  • 1篇马波
  • 1篇陈蕾
  • 1篇马骥

传媒

  • 1篇河南医学研究
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇高校医学教学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
云计算在医疗信息化建设中的应用与挑战被引量:5
2019年
在大数据时代,伴随医院信息化建设的推进,巨量医疗数据随之而来。大数据产生的影响促使人们对医疗健康信息服务的要求更高。医疗服务成本的上升和医护人员的稀缺也促使医疗卫生机构必须改变传统的服务模式,借助更加有效、方便和经济的计算机信息技术服务大众。云计算作为新一代计算机技术,以其快速、灵活、高效、经济的模式应对发展需求,在医疗领域有广泛的应用前景。
韩冰心
关键词:云计算大数据医疗信息化
抖音联合模拟训练器构建“情景再现”在留学生介入教学的应用被引量:2
2021年
目的:评价抖音微课程联合血管模拟训练器构建"情景再现"模式在留学生介入教学的效果。方法:研究对象为来自国际教育学院的2016级79名学生,实验组38人,对照组41人。实验组采用抖音微课程联合血管模拟训练器教学模式,对照组采用传统PPT讲座形式。用随堂测验和学生调查评估"情景再现"教学效果。结果:实验组随堂测试分数高于对照组[(84.4±9.3)vs(76.5±4.5)](P<0.01),问卷显示实验组学生满意度高于对照组(P<0.05)。结论:抖音微课程联合血管模拟训练器构建"情景再现"模式在留学生介入教学中可获得良好教学效果。
焦德超韩冰心周朋利王艳丽任建庄韩新巍
关键词:介入医学医学教育情景再现
“五位一体”介入医学特色方向本科必修课教学体系初探被引量:3
2021年
介入医学已成为临床诊疗的支柱技术,培养符合临床需求的介入医学人才具有必要性和紧迫性。2019年郑州大学率先在全国开设"介入医学"本科必修课,通过明确教学目标、整合师资力量、改革课程体系、优化教学条件和教学质量评估五方面进行了务实高效的工作,顺利完成教学任务,并首次提出"五位一体"介入医学特色方向本科必修课教学体系,这将有助于推进和改善未来介入医学实用性人才的培养。
焦德超许凯豪韩新巍周朋利王艳丽任建庄马骥马波韩冰心
关键词:介入医学本科生必修课
基于云计算的医疗大数据挖掘
随着计算机互联网技术的高速发展,云计算作为互联网发展中的新兴技术,已被广泛的运用于各个领域,例如医疗数据挖掘和应用.在海量数据时代环境下,传统的工具和方法已经无法满足大规模数据的存储和计算要求,这一问题对于医疗行业来说更...
韩冰心陈蕾
关键词:数据挖掘云计算
共1页<1>
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