王亚洲
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：上海交通大学体育系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网球运动员心理训练与道德教育的理性思考被引量：1
- 2016年
- 采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对网球运动员心理训练和道德教育进行理性思考。发现对网球运动员进行心理训练和道德教育是保持其良好竞技状态、提高运动成绩的重要保障。"应力"现象是网球比赛中最常见的心理障碍之一,注重运动心理微观学科的研究缺乏理论对训练实践指导,注重身体训练缺乏对运动员道德教育。心理训练与道德教育有着有机不可分割的联系。道德教育具有道德和意志训练的性质,是一个统一的教育过程二者是不可分割的。针对实践中把技战术和身体素质训练当做是训练全部内容;建议以理性客观的态度,重新审视心理训练和道德教育在网球专项训练中的合理地位,并通过实践和研究进行改进和完善。
- 郭维盛王亚洲
- 关键词：网球运动员心理训练道德教育
- 群众体质测评体系与发展策略研究-以河南省为例
- 运用文献法、调查法、数理统计法、逻辑方法等研究方法,在分析河南省群众体质现状和全民健身活动开展现状的基础上,发现目前我国群众体质测评体系还不够完善,发展相对滞后,针对以上问题,本文提出:建立健身宣传体系,体质测评体系,建...
- 王亚洲张雨
- 关键词：测评体系全民健身体育锻炼
- 文献传递
- 通识教育视阈下我国高校体育人文教育的现实探析与发展路向被引量：1
- 2016年
- 本文通过对高校体育人文教育的研究,完善高校体育教育结构要素,使运动教育、健康教育、体育人文教育和谐并存于我国学校体育之中。努力培养身心健康、充满人文气息的中国新青年。
- 王亚洲赵文杰
- 关键词：通识教育高校体育体育人文教育发展路向
- 习练长拳和太极拳对大学生身心健康的影响被引量：3
- 2016年
- 目的：研究习练段位制长拳（1~4段）和24式简化太极拳对大学生身体形态（BMI指数和WHR指数）与主观锻炼体验（积极幸福感、心理烦恼和疲劳）的影响。方法：选取武汉市高校336名大学生为研究对象,将其随机分为3组：段位制长拳组、太极拳组和对照组。段位制长拳组和太极拳组分别采用段位制长拳（1~4段）和24式简化太极拳进行为期12周的练习干预。实验前、习练6周和12周后,分别采用《主观锻炼体验量表（SEES）》和《国家学生体质健康测量标准》对3组大学生进行主观锻炼体验和身体形态评定。结果：习练段位制长拳（1~4段）和太极拳两种武术项目对大学生身体形态与主观锻炼体验均能产生良好影响,但在不同的维度上具有差异性。段位制长拳对大学生BMI指数和WHR指数的影响效果优于太极拳;太极拳对大学生心理烦恼和疲劳情绪体验的影响优于段位制长拳。结论：武术训练对大学生身体形态和主观锻炼体验有积极的影响,有利于完善大学生身体形态发育,提高该群体积极幸福感和主观锻炼体验,降低心理烦恼与疲劳。
- 王亚洲
- 关键词：大学生身体形态主观锻炼体验体质健康长拳太极拳
