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张晓青

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动词
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学科
  • 1篇用法
  • 1篇用法考察
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇政治
  • 1篇政治制度
  • 1篇唐代
  • 1篇唐代中后期
  • 1篇能愿动词
  • 1篇主题
  • 1篇主题学习
  • 1篇专权
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇校本
  • 1篇校本实践

机构

  • 3篇南京师范大学
  • 1篇苏州高新区实...

作者

  • 3篇张晓青
  • 1篇张晓青

传媒

  • 1篇福建教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
试论唐代中后期“不立皇后”对宦官专权的影响
唐代是我国历史上宦官专权最严重的朝代之一，尤其是在经历了安史之乱后，国力逐渐衰弱，不复昔日强盛。在这一时期，宦官专权和藩镇割据成为最大的动乱因素和时代特点，其中宦官专权尤为甚。自唐玄宗开始，宦官一步步干涉朝政、掌管禁军，...
张晓青
关键词：宦官专权政治制度唐代中后期
“哪+能愿动词”反诘用法考察与对外汉语教学
反诘是汉语的一种常见用法，也要求留学生能正确理解并能在交际中得体运用。反诘的表现形式较多，本文考察的是“哪＋能愿动词”的反诘用法。全文共分三章。　　 第一章：“哪＋能愿动词”结构反诘用法的历时研究。本章共探讨四个问题：...
张晓青
关键词：句法结构对外汉语教学语料库
文献传递
基于学生完整生活的跨学科主题学习校本实践探索
2023年
跨学科主题学习是《义务教育课程方案(2022年版)》提出的重要课题,在实践中需要从学校层面加以重视和落实。学校要以学生真实而完整的生活世界为基础,选择适宜的学习主题,组织各学科教师开展跨学科螺旋式教研,利用多学科在课程理念、教学要求的内在关联,探索跨学科主题学习实施路径。
张晓青
关键词：传统文化教育校本实践
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