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李文婷

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：南京邮电大学社会与人口学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇道德行为
  • 1篇德行
  • 1篇学生网络
  • 1篇中小学教育
  • 1篇网络道德
  • 1篇网络道德建设
  • 1篇网络道德行为
  • 1篇网媒
  • 1篇小学教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇教育模式
  • 1篇开放课程
  • 1篇课程
  • 1篇OPEN
  • 1篇SWOT分析
  • 1篇SWOT分析...

机构

  • 2篇南京邮电大学

作者

  • 2篇李文婷
  • 1篇徐越
  • 1篇徐雷

传媒

  • 2篇中小学信息技...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网媒信息对中学生网络道德行为的挑战与引导
2017年
互联网化进程的深化发展,造就了信息的海量性与多样化,其中不良的网媒信息对中学生的身心发展与教育工作者对于未成年人网络道德建设工作提出了前所未有的挑战。网媒信息对青少年产生了诸多的不良影响,如网络言行放纵、虚拟与现实世界的人格冲突、网络语言对语文和思维能力的弱化、功利价值观的形成等。
李文婷徐雷
关键词：网络道德行为网媒网络道德建设教育工作者
大数据时代下“慕课”的SWOT分析研究——浅谈“慕课”对中小学教育的影响
2016年
大数据时代，互联网的发展已经比较成熟，人们只需要连上网线，便可以从网上海量的课程中挑出最感兴趣的内容去学习。这种新型的在线教育模式一时间风靡全球，“慕课”热潮以其迅雷不及掩耳之势红遍中华大地。慕课（MooCS）英文全称为Massive Open Oiqline Courses，意为大规模的网络开放课程。大数据时代，慕课的兴起对我国中小学教育的发展意义重大。
徐越李文婷
关键词：中小学教育SWOT分析开放课程教育模式OPEN
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