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罗月英
作品数:
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供职机构:
华南师范大学教育科学学院
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相关领域:
哲学宗教
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文化科学
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合作作者
王才康
华南师范大学教育科学学院
张积家
华南师范大学教育科学学院
刘妍君
华南师范大学教育科学学院
陈曦
华南师范大学教育科学学院
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空间位置因素对重复知盲现象的影响
重复知盲(RB)是指在快速呈现一系列刺激(RSVP任务)时,被试通常会看不见或不能报告出其中重复刺激的现象。研究表明,刺激呈现速度、重复间隔及实验作业要求与重复知盲现象的产生有密切关系。目前关于知觉中RB产生的理论主要有...
陈曦
罗月英
张积家
关键词:
重复知盲
文献传递
大学生英语学习焦虑、学业动机、元认知学习策略关系的模型建构
通过问卷法对243名大学生的外语学习焦虑、学业动机、元认知学习策略关系进行研究。在Maclntyr提出的关于焦虑的社会心理模型和Deci&Rtyan的自我决定理论框架下,对外语学习焦虑、学业动机、元认知学习策略三者关系建...
刘妍君
王才康
罗月英
关键词:
外语学习焦虑
元认知学习策略
结构方程模型
文献传递
大学生身体自尊、自我接纳与自我概念的关系研究
身体自尊涉及到自评者对自身身体部位和功能的评价,从一个更小的范围来讨论自尊,在国内心理学界尚未有研究。本研究采用Fronzoi等人编制的身体自尊量表(Body-Esteem Scale,BES)以及个性量表EPQ、自我概...
王才康
罗月英
关键词:
身体自尊
自我接纳
性别差异
中介效应
文献传递
大学毕业生社会支持、自尊、生涯未决的关系
生涯未决(career indecision)是指个体未能对希望从事的生涯做出决定,是生涯规划过程中的一个重要过程。本研究采用量表法以207名大学毕业生为被试,探讨了社会支持、自尊和生涯未决的关系。结果:(1)相关分析表...
罗月英
王才康
关键词:
社会支持
自尊
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