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韦淑亭

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:青岛职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇高职
  • 2篇心理
  • 2篇院校
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职院校
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理辅导站
  • 1篇心理素质
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理素质
  • 1篇生心
  • 1篇量表
  • 1篇高职新生
  • 1篇高职院校班级
  • 1篇高职院校班级...
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导站
  • 1篇高校
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理

机构

  • 4篇青岛职业技术...

作者

  • 4篇韦淑亭
  • 1篇郝淼
  • 1篇刘凤
  • 1篇王慧

传媒

  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇管理观察
  • 1篇学园
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职院校班级管理的现状及对策被引量:3
2016年
高职教育现已成为高等教育的重要组成部分,高职院校的学生管理工作也因此受到越来越多人的关注,班集体作为在校大学生学习、生活、交流的重要场所,在各大高校组织、管理学生的工作中起着举足轻重的作用。本文围绕高职院校学生的特点,从高职院校班级管理的现状以及改进的措施两个方面进行了探讨。
王慧韦淑亭
关键词:高职院校班级管理
高职新生scl-90常模编制研究
2017年
高职学生作为大学生群体中的一个类别,其心理特点与普通大学生不完全相同,其健康水平与普通大学生也存在一定的差距,本文通过对659名高职新生进行scl-90心理健康测评量表测试,制定了高职学生心理健康测评新常模,并且与全国大学生常模比较发现,高职学生在强迫因子与人际关系敏感因子上的得分显著低于全国大学生。
韦淑亭
关键词:SCL-90高职学生常模
高职院校学生心理素质量表的编制研究
2016年
高职学生作为大学生群体中的一个类别,其心理特点与普通大学生不完全相同,其健康水平与普通大学生也存在一定的差距,本文所编制量表主要用来测量高职院校在校生群体的心理健康素质,量表由认知、个性、适应性三个分量表组成,共35个项目,各分量表能够解释总变异的61.75%,验证性因素分析的结果显示,三个分量表的模型拟合的指数均表现良好,结构效度较好.具体数据为:三个分量表与总量表之间的内部一致性信度为0.67~0.74;各分量表之间的重测信度为0.68~0.76.
韦淑亭刘凤
关键词:心理素质量表高职学生
高校二级心理辅导站的建设分析研究——以青岛职业技术学院为例
2018年
二级心理辅导站处在高校心理健康教育工作网络的中间位置,上接学校的心理健康中心,下连所在二级院系的学生,辅导站应明确自己的定位,充分发挥上承下接的枢纽作用,依靠学生处、心理健康中心的专业力量,立足本学院的学生特点,发挥学院自有优势,搭建二级院系更贴近学生的心理服务特色平台,同时做好宣传与创新,在院系范围内建立起高参与的心理服务氛围,充分体现心理服务助人自助特点,以非咨询性心理服务为重点,以心理活动为依托,吸引全体教师、学生加入辅导站建设的网络体系中。
韦淑亭郝淼
关键词:高校
共1页<1>
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