刘娜
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：天津医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新媒体新技术在医学高职院校思想政治理论课教学中的应用
- 2023年
- 随着网络新技术新媒体的迅速发展,医学高职院校思政课教学中新媒体应用的效果直接影响着医学生知识的积累和素质的培养。本文通过分析目前社会变迁、学生特点和医学高职院校应用新媒体的现状阐述新媒体新技术在医学高职院校思想政治理论课教学中的应用的必要性,探讨实现新媒体新技术与思政课传统优势之间的有效融合,从把稳高度、增强深度、拓宽广度等方面提出有效路径,增强师生互动,提升思政课教学质量,加深学生的政治认同,培养助力复习伟业的新时代医学生。
- 刘娜
- 关键词：医学高职院校思政课
- 创新卫生职业院校德育载体的思考被引量：1
- 2016年
- 卫生职业院校致力于培养社会需要的医学实用型人才,在培养学生专业技能的同时,也强调德育建设的重要作用。如何将德育真正融入学生的理念与行为中,是德育载体需要解决的问题。随着信息媒体的高速发展,完全借助传统载体开展德育工作的实效性降低,时代发展呼唤创新德育载体。本文从德育载体的概念、形式角度分析创新德育载体的有效途径。
- 刘娜王振臣
- 关键词：卫生职业院校德育
- 医学高职院校思政课引入学生思维训练的探索——以思想道德修养与法律基础课程为例被引量：2
- 2019年
- 思想政治理论课是实现立德树人根本任务中关键环节,承担着全方位、全过程育人的重要使命。然而实际教学中学生存在被动式单向思维的问题。通过课程融合激发思考意识、实践育人形成思考习惯、科学思考优化思考过程、价值引领培养思考能力的手段对学生开展思维训练,帮助学生从被动式单向思维转变为哲学思维,不仅提升了思想政治教育的效果,更有利于学生综合素质的提升。
- 王振臣李媛刘娜
- 关键词：哲学思维
- 医学高职院校思政课一体化教学“五个衔接”的实践被引量：2
- 2023年
- 党的二十大报告强调要推进大中小学思想政治教育一体化建设,为不同学段的思政课一体化建设提供了新的发展空间。中学与高校思政课作为相互衔接、具有高度内在一致性的两类德育课程,共性与差异性并存。通过天津医学高等专科学校思政课一体化教学“五个衔接”的实践提出,文章在遵循思想政治教育规律、学生成长成才规律的基础上,基于思政课一体化建设的要求及当前高校思政课面临的共性问题,突出专业性,从医学高职院校学生的前一个学习阶段——中学阶段的学情分析入手,在认知角度上了解学生需求,做好教师、大环境、教育目标、教育内容、沟通交流机制等5个层面的有效衔接,为医学高职院校思政课提供改革策略,进而提升思政课的实效性,落实立德树人的根本任务。
- 刘娜王振臣
- 关键词：医学高职院校思政课衔接实效性立德树人
