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张秀明

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华侨大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇视听
  • 1篇视听法
  • 1篇试验班
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇教学试验
  • 1篇教学原理
  • 1篇教学
  • 1篇暗示
  • 1篇暗示法

机构

  • 1篇华侨大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 1篇龚晓华
  • 1篇张秀明

传媒

  • 1篇外国语言文学

年份

  • 1篇1989
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
暗示法
1989年
暗示法是一种教学法,它主张通过掘发人的潜意识来提高学习效果。暗示法形成于六十年代末、七十年代初,其创始人是保加利亚的医学博士、精神病疗法心理学家及教育学家乔基·罗扎诺夫。暗示法可用于各种学科的教学,但用在外语教学上,效果最佳。本文试以解释暗示法的教学原理,叙述其教学过程并提供一些教学试验的结果。
龚晓华张秀明
关键词：暗示法外语教学教学试验教学原理视听法试验班
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共1页<1>
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