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张晓丹

作品数:14 被引量:18H指数:3
供职机构:合肥师范学院更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 12篇哲学宗教
  • 6篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇学校归属感
  • 6篇流动儿童
  • 6篇归属感
  • 4篇心理
  • 4篇心理健康
  • 3篇大学生
  • 3篇大学生心理
  • 3篇大学生心理健...
  • 3篇学生心理
  • 3篇学生心理健康
  • 3篇生心
  • 3篇数据库
  • 3篇数据库建立
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇问卷
  • 2篇留守
  • 2篇教师
  • 2篇儿童
  • 1篇调查数据

机构

  • 14篇合肥师范学院
  • 4篇安徽师范大学
  • 2篇黄山学院
  • 1篇安徽机电职业...
  • 1篇滁州市第二中...

作者

  • 14篇张晓丹
  • 4篇姚本先
  • 3篇谢威士
  • 1篇顾云虎
  • 1篇王东华
  • 1篇孙延永
  • 1篇汪海彬
  • 1篇陈庆华
  • 1篇汪海斌
  • 1篇赵磊

传媒

  • 2篇安徽卫生职业...
  • 2篇第十八届全国...
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇石家庄学院学...
  • 1篇铜陵职业技术...
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇集宁师范学院...
  • 1篇成都师范学院...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
流动儿童学校归属感研究述评
2016年
我国流动儿童学校归属感研究起步晚、成果少。流动儿童学校归属感是指流动儿童能与所就读学校的教师和同伴有着良好的互动,自觉融入群体,并感觉被认同和接纳的一种积极感受。通过文献研究,分析了学校归属感的概念、结构和影响因素等;分类概括了流动儿童学校归属感的自我概念、教育复原力、自尊、安全感以及身份认同等问题;指出了现在流动儿童学校归属感研究存在的问题和不足,并对流动儿童学校归属感研究路向进行了探索。
张晓丹
关键词:流动儿童学校归属感归属感
大学生心理健康数据库建立的价值、内涵及路径
大学生心理健康数据库的建立是高校开展心理健康教育的重要内容,是高校实现以人为本教学理念的重要途径,是高校培养高素质人才的重要保障。在社会经济飞速发展和严峻就业形势的双重压力下,高校的人才培养主要侧重于教学和科研,忽视大学...
姚本先张晓丹
关键词:心理健康数据库
大学生心理健康数据库建立的价值、内涵及路径
2017年
大学生心理健康数据库的建立是高校开展心理健康教育的重要内容,是实现以人为本教育理念的重要途径,是培养高素质人才的重要保障。该文探讨大学生心理健康数据库建立的价值、内涵及路径,并进而探讨了利用数据库开展大学生健康教育的路径,以期促进大学生心理健康全面发展。
张晓丹
关键词:心理健康数据库
新时代幼儿园教师职业理想的现状及提升建议——基于合肥市幼儿教师调查数据的分析
2024年
为了解新时代幼儿教师职业理想现状,采取整群抽样方法对安徽省合肥市718名幼儿园教师进行调查。结果表明:新时代幼儿教师职业理想整体水平较高;不同的年龄、教龄、职务、月收入及编制情况等对幼儿教师的职业理想均存在显著差异;在幼儿园职业理想各因子中,职业追求与职业素养倾向较好,职业认同得分稍低。为提升幼儿园教师整体的职业理想,应完善幼儿园教师保障机制,提高其职业认同;加强幼儿园教师职后培养培训,提升其职业素养;激励幼儿园教师自我教育,提高其职业追求。
孙延永张晓丹顾云虎
关键词:幼儿园教师
中学生时间管理倾向与学习成绩的关系--自我调节学习的中介作用被引量:3
2017年
为探讨中学生时间管理倾向、学习成绩和自我调节学习之间的关系,采用《青少年时间管理倾向量表》和《自我调节学习动机与策略问卷》对256名中学生进行调查,并使用SPSS 18.0和AMOS 22.0对所得数据进行统计学分析处理.结果显示:中学生的时间管理倾向和自我调节学习不存在显著的性别差异;中学生的时间管理倾向存在显著的年级差异,其中高中生的时间管理倾向显著高于初中生;中学生的自我调节学习不存在显著的年级差异;中学生的自我调节学习在时间管理倾向对学习成绩的影响中起到部分中介的作用.
张晓丹赵磊陈庆华谢威士
关键词:中学生时间管理倾向自我调节学习
流动儿童学校归属感的教育建议
2016年
随着流动人口规模的不断增大,流动儿童的数量也在逐年增加,流动儿童来到城市主要的生活和学习场所是学校,如果能感受到强烈的学校归属感,将有利于流动儿童在城市的健康发展。该文从流动儿童自身、学校、家庭和社会四个方面提出对流动儿童学校归属感的教育建议,以期促进流动儿童心理健康全面发展。
张晓丹汪海斌
关键词:流动儿童学校归属感儿童教育心理健康
流动儿童学校归属感的调查研究
目的:用自编的流动儿童学校归属感问卷对流动儿童学校归属感进行调查。方法:采取整群分层抽样的方式,对广东、浙江和安徽的多所学校1055名流动儿童进行调查。自编的流动儿童学校归属感问卷由21个题项组成,5个维度,具有较好的信...
张晓丹姚本先
关键词:流动儿童学校归属感归属感
文献传递
我国留守儿童心理研究前沿演进与热点领域——基于CiteSpace的知识图谱分析被引量:10
2016年
为探寻我国留守儿童心理学研究的前沿演进与热点领域,采用知识图谱分析中国知网(CNKI)上的541篇留守儿童心理研究的文献,结果显示:(1)留守儿童心理研究的凸显关键词为"心理"始于2008年,并已持续两年;(2)留守儿童心理研究的热点领域主要集中在"留守儿童心理健康教育现状及对策研究"、"留守儿童心理健康与人格特征关系研究"、"留守儿童的问题行为、主观幸福感和生活满意度及相关变量研究"、"留守儿童的孤独感及相关变量研究"和"留守儿童家庭教育对策研究"等五大方面。
王东华张晓丹陈付丽汪海彬
关键词:留守儿童心理研究知识图谱
流动儿童学校归属感问卷的编制被引量:1
2017年
目的:编制流动儿童学校归属感问卷,为了解流动儿童学校归属感提供量化工具。方法:根据理论构想并结合访谈和开放式问卷,编制流动儿童学校归属感问卷,对500名流动儿童进行调查和信度效度检验。结果:流动儿童学校归属感由感知同伴支持、感知教师支持、身份认同、学校氛围和学业投入五个因子构成,具有良好的内部一致性信度、内容效度和效标效度。结论:流动儿童学校归属感问卷具有良好的信效度,可以作为测查流动儿童学校归属感的有效工具。
张晓丹
关键词:流动儿童学校归属感问卷编制
大学生心理健康数据库建立的价值、内涵及路径
大学生心理健康数据库的建立是高校开展心理健康教育的重要内容,是高校实现以人为本教学理念的重要途径,是高校培养高素质人才的重要保障。在社会经济飞速发展和严峻就业形势的双重压力下,高校的人才培养主要侧重于教学和科研,忽视大学...
姚本先张晓丹
关键词:心理健康数据库
文献传递
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