潘菲
- 作品数：3 被引量：18H指数：2
- 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：国家临床重点专科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 血浆滤过透析联合血浆灌流治疗肝衰竭的临床效果被引量：1
- 2017年
- 目的观察血浆滤过透析联合血浆灌流治疗肝衰竭的临床效果。方法回顾性分析2014年2月至2016年12月在重庆医科大学附属第一医院感染科采用血浆滤过透析联合血浆灌流治疗的60例肝衰竭患者,共进行102次治疗,对比患者治疗前后总胆红素(TBIL)和凝血酶原活动度(PTA)等变化情况,总结不良反应发生情况。结果60例患者中,51例患者病情好转出院率为85%(51/60)。102次血浆滤过透析联合血浆灌流治疗中,1次因发生严重过敏反应中止治疗,其他患者均顺利完成治疗;出现低血压症状2次,经过有效治疗干预,血压恢复至正常水平,治疗后TBIL水平平均降幅49%,PTA水平上升幅度45%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论血浆滤过透析联合血浆灌流治疗肝衰竭效果显著,不良反应发生率低。
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- 关键词：肝功能衰竭血液透析滤过灌流
- 感染科人文关怀带教模式探索与成效被引量：4
- 2016年
- 目的探讨人文关怀带教模式对感染科实习护生关怀能力的影响。方法 2014年7月至2015年5月创建人文关怀带教模式,在实习护生入科第1天、出科前3 d进行关怀能力自我评价,比较护生关怀能力的变化。结果实施人文关带教模式后护生关怀能力总分[(189.3±13.5)分],认识维度均分[(51.6±9.8)分]、勇气维度均分[(70.2±6.5)分]、耐心维度均分[(67.5±4.8)分],较干预前[分别为(179.4±10.4)、(50.2±10.3)、(65.7±8.4)、(63.4±5.4)分]均有所提高,差异均有统计学意义(P<0.01),其中关怀能力总分及认知维度得分仍低于常模[分别为203.1分、76.4分],勇气维度和耐心维度得分高于常模[分别为62.5分、61.0分]。结论实习护生关怀能力较低,应采取综合措施培养实习护生的关怀能力。构建人文关怀传递链、营造轻松的工作环境及融洽的人际关系,对提高护生的关怀意识及关怀能力、提高实习满意度具有积极意义。
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- 关键词：护理工作
- 以能力培养为导向的高职护生实习带教及效果评价被引量：13
- 2017年
- 目的探讨以能力培养为导向的高职护生实习带教模式与效果。方法以2014年7月至2015年5月进入感染科实习的高职护生96名为对照组，给予常规的师徒带教；2015年7月至2016年5月进入感染科实习的高职护生99名设为实验组，在常规师徒带教基础上，同时给予以能力培养为导向的带教。两组护生在出科前均进行专科理论知识与技能测试，同时进行关怀能力与延续护理能力自我评价，比较两组护生专科理论知识与技能测试成绩、关怀能力与延续护理能力的变化。应用SPSS19．0进行统计分析，两组间比较采用独立样本t检验。结果实验组护生专科理论成绩[（93．70±4．27）vs．（88．00±4．83）]及技能考试成绩[（95．70±2．49）vs．（91；40±2．87）]均高于对照组；关怀能力总分[（189．3±13．5）vs．（179．4±10.4）]，认知维度均分[（51．6±9．8）vs．（50．2±10．3）]、勇气维度均分[（70．2±6．5）VS．（65．7±8．4）]、耐心维度均分[（67．5±4．8）vs．（63．4±5．4）]；延续护理能力总分[（124．95±24．06）vs．（118．18±20．41）]，知识维度均分[（38．43±8．22）vs．（36．08±7．23）]、态度维度均分[（54．08±10．66）vs．（51．02±9．16）]、行为维度均分[（32．43±6．25）VS．（32．43±6．25）]，较对照组均有所提高，差异有统计学意义。结论以能力培养为导向的带教优于传统带教，值得临床推广。
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- 关键词：高职护生
