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韩萍

作品数:1 被引量:50H指数:1
供职机构:山东交通学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇知识
  • 1篇知识目标
  • 1篇实践教学
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价
  • 1篇满意度
  • 1篇满意度评价
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇山东交通学院

作者

  • 1篇马小南
  • 1篇韩萍

传媒

  • 1篇中国高等教育

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
应用型人才培养的教学与评价体系构建被引量:50
2016年
应用型人才培养的目标包括知识目标、专业能力目标和社会能力目标三大类。应用型人才培养的目标要求在课堂教学的基础上加强实践教学的比重。教学效果的评价体系包括自我评价和社会满意度评价两部分。
马小南韩萍
关键词:应用型人才培养实践教学满意度评价知识目标课堂教学自我评价
共1页<1>
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