陈湘威
- 作品数：17 被引量：71H指数：6
- 供职机构：中山大学附属第三医院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 1例糖原累积病Ⅳ型合并急性肝衰竭患儿急性期的护理
- 2024年
- 总结2022年7月我科收治的1例糖原累积病Ⅳ型(glycogen storage disease typeⅣ,GSDⅣ)合并急性肝衰竭患儿急性期的护理经验。护理要点:监测血流动力学,积极抗休克;监测消化道出血量,实施止血治疗;开展人工肝治疗及预防相关并发症;连续监测血糖,根据病情与血糖动态调整营养治疗方案;开展远程探视和音乐治疗。经过6 d的救治和护理,患儿病情好转,顺利进行肝移植。术后18 d好转出院;随访1年,恢复良好。
- 陈湘威张杨梁秋菊段孟会邵梦烨
- 关键词：急性肝衰竭血糖管理护理
- 以结果为导向的教学模式在心血管内科护理本科生临床教学中的应用
- 2023年
- 目的 探讨以结果为导向的教学模式在心血管内科护理本科临床教学中的应用效果。方法 将2020年7月—2021年4月在心血管内科实习的36名护理本科生作为对照组,将2021年7月—2022年4月在心血管内科实习的37名护理本科生作为试验组。对照组采用传统教学方法,试验组在传统教学方法的基础上,采用以结果 为导向的O-AMAS教学模型为理论框架设计并进行临床教学,即包含教学目标(objective)、兴趣激活(activation)、多元化教学(multi-learning)、有效测评(assessment)、总结评价(summary)5个要素。比较两组出科时的理论成绩、综合技能考核成绩及学生对临床教学效果的评价。结果 试验组理论成绩为(87.03±5.89)分,高于对照组(80.03±5.55)分,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组综合技能考核成绩为(89.03±3.80)分,高于对照组(84.71±2.65)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组学生对临床教学效果的评价各条目得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 以结果为导向的教学模式有助于提高学生理论及实践能力,学生对教学满意度较高。
- 罗培培李清陈湘威方蘅英
- 关键词：心血管内科临床教学
- 个性化氧疗在新型冠状病毒肺炎患者中的应用被引量：4
- 2020年
- 对71例新型冠状病毒肺炎患者个性化氧气治疗进行回顾性分析与总结。根据患者入院时缺氧程度给予鼻导管吸氧、面罩吸氧、无创正压通气等氧气治疗方式,并视患者病情变化及缺氧症状改善情况及时调整氧气治疗策略。经过精心的氧气治疗护理,本组70例患者缺氧症状均改善,1例患者因多器官功能衰竭死亡。
- 段孟岐陈湘威张杨董婉秋秦秀群方蘅英陈妙霞
- 关键词：氧气治疗护理
- 基于5G云边协同联合AI智慧医疗的PICU病房建设探索
- 2024年
- 传统的病房管理模式已经不能满足日益增长的医疗需求,需要联合多种科技手段提高医疗质量及服务水平。目前国内外的智慧医疗仍处于探索阶段,中山大学附属第三医院儿科重症监护室利用5G医疗专网融合监测、治疗、辅助等智能医疗终端,搭建了基于云边协同架构的儿童重症监护室(PICU)一体化平台,实现了从传统医疗模式向智慧医疗模式的转型,促进了医护信息对称,提高了工作效率,满足了患者的临床治疗及患者家属的心理情感需求,对于其他儿科重症监护室的智慧化建设具有启示作用。
- 杨可鑫刘子锋陈湘威段占南黎雅婷杨钦泰陈壮桂段孟岐
- 关键词：儿童重症监护室
- 多学科合作的营养干预对肠癌化疗病人营养改善的影响被引量：10
- 2017年
- [目的]探讨多学科合作的营养干预对肠癌化疗病人营养改善的影响。[方法]将2013年1月-2015年6月住院化疗营养风险筛查2002(NRS 2002)≥3分的肠癌病人110例随机分为观察组和对照组,每组55例,观察组病人采用多学科合作的营养干预联合化疗,对照组病人采用常规饮食指导联合化疗。比较两组病人在首次入院、化疗6疗程、12疗程的体重、血清白蛋白和前白蛋白。[结果]观察组病人6个疗程和12个疗程体重高于干预前(P<0.05);观察组病人6个疗程和12个疗程血清白蛋白水平升高,且高于对照组(P<0.05);观察组病人6个疗程和12个疗程血清白蛋白水平升高,且高于对照组(P<0.05)。[结论]多学科合作的营养干预能有效改善肠癌化疗病人的营养状况。
- 陈湘威林金香杨晋杰黄秀艳方蘅英
- 关键词：晚期结直肠癌化疗营养干预
- 思维导图联合二维码微课教学模式在肿瘤科临床护理教学中的应用
- 2024年
- 目的探究思维导图联合二维码微课教学模式在肿瘤科临床护理教学中的应用效果。方法选取2021年6月1日—2022年7月31日在广州市某三甲医院肿瘤内科实习的69名护理本科生纳入研究,分为14个小组,小组组号排序后将单数组号作为观察组,共35人,双数组号为对照组,共34人,按组号顺序依次入科实习,每组实习时间为4周。对照组采用常规的全程一对一临床护理带教模式,在此基础上,观察组采用以思维导图联合二维码微课的教学模式,比较两组护理实习生的考核成绩和满意度。结果观察组护理实习生的理论考核成绩、专科操作考核成绩、护理查房考核成绩得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理实习生对线上线下结合教学方法、理论授课效果的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图联合二维码微课教学模式有助于增强护理实习生自主学习能力和综合实践能力,提高学习效率,提升临床护理教学质量和满意度。
- 黄秀艳张仰恩陈湘威
- 关键词：思维导图二维码肿瘤内科护理教学
- 无缝合集束化干预降低导管相关性血流感染的研究被引量：9
- 2017年
- 目的探讨无缝合固定方法对中心静脉导管相关性血流感染(CRBSI)的影响,为临床治疗提供参考依据。方法选取2014年-2016年外科ICU、内科ICU、内科CCU入院后留置中心静脉导管≥2d的患者3 680例,2014年1月-2015年6月采用传统缝合固定导管集束化作为对照组1 730例,2015年7月-2016年12月采用无缝合固定导管集束化作为干预组1 950例,比较两组患者CRBSI的发生率。结果对照组患者千日导管感染率为4.08‰、高于对照组的1.54‰;对照组针刺伤发生15例,发生率为0.87%,干预组未发生针刺伤;对照组导管维护时间为(17.26±2.56)min,干预组导管维护时间为(12.00±1.65)min,经统计分析,两组患者间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论无缝合集束化干预能有效降低针刺伤、缩短导管维护时间。
- 林金香陈湘威黄秀艳范祖燕方蘅英陈妙霞
- 关键词：集束化干预导管相关血流感染
- 重症监护室住院期间早产儿吸吮功能的纵向追踪研究
- 2024年
- 目的分析早产儿住院期间吸吮功能的动态变化并探讨吸吮功能异常的主要危险因素。方法选取在新生儿重症监护室的早产儿202例,动态评估早产儿住院期间的吸吮功能,采用广义估计方程分析其吸吮功能异常的危险因素。结果202例早产儿生后24 h内、经口喂养前、经口喂养1周后、经口喂养2周后和出院前,吸吮功能正常率分别为64.36%、66.83%、72.77%、76.73%和84.16%,吸吮紊乱率分别为32.18%、30.20%、25.74%、22.77%、15.34%,吸吮障碍率分别为3.46%、2.97%、1.49%、0.50%和0.50%。经多因素分析发现,使用保胎药、分娩方式、出生胎龄、出生体重、出生头围、留置胃管为重症监护室住院期间早产儿吸吮异常风险因素,P<0.05。结论早产儿住院期间吸吮功能异常的发生率较高,有必要在生后早期评估早产儿的吸吮功能,并重点关注未使用保胎药、顺产、出生胎龄、出生体重、出生头围、无留置胃管的早产儿。
- 邵梦烨秦秀群林叶青罗培培陈湘威张利峰
- 关键词：早产儿顺产胎龄
- 恶性肿瘤病人上臂植入式输液港与PICC的效果比较被引量：7
- 2019年
- [目的]探讨恶性肿瘤病人化疗期间上臂植入式静脉输液港与经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的临床应用效果。[方法]将2018年3月-2018年12月中山大学附属第三医院肿瘤内科的357例病人纳入研究组,上臂植入式静脉输液港组155例,PICC组202例,比较两组病人不同导管并发症发生率。[结果]上臂式输液港组与PICC组病人总并发症发生率分别为1.94%(3/155)与9.90%(20/202),导管相关血流感染发生率为0与0.99%(0.072/千导管日),导管相关血栓的发生率为0.65%(1/155)与3.47%(7/202),两组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]恶性肿瘤病人化疗期间上臂植入式静脉输液港并发症的发生率较PICC少。
- 陈湘威陈妙霞林金香卜秀青李欢云
- 关键词：经外周静脉置入中心静脉导管
- 思维导图在肺癌患者化疗相关恶心呕吐自我管理中的应用被引量：1
- 2022年
- 目的探究思维导图在肺癌患者化疗相关恶心呕吐自我管理中的应用效果。方法选取2019年5月—2019年11月本院收治的124例肺癌患者为研究对象,将2019年5月—2019年9月收治的64例患者作为对照组,2019年10月—2019年11月收治的60例肺癌患者作为干预组,对照组采用常规治疗与护理,干预组在此基础上采用基于思维导图的护理干预,比较两组患者的化疗相关恶心呕吐程度和化疗相关恶心呕吐自我管理认知水平。结果干预组患者化疗第1天的化疗相关恶心呕吐程度低于对照组,且干预组的化疗相关恶心呕吐自我管理知识问卷得分高于对照组(P<0.05)。结论基于思维导图的护理干预可以降低肺癌患者的化疗相关恶心呕吐程度,提高患者的化疗相关恶心呕吐自我管理认知能力。
- 杨晋杰陈湘威张仰恩黄秀艳
- 关键词：思维导图肺癌自我管理
