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徐颖

作品数:4 被引量:34H指数:4
供职机构:南京中医药大学经贸管理学院更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇知识转移
  • 2篇中医
  • 2篇复杂适应系统
  • 1篇代际转移
  • 1篇地级
  • 1篇地级市
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇心理契约违背
  • 1篇契约
  • 1篇契约违背
  • 1篇卫生服务
  • 1篇卫生服务研究
  • 1篇名医
  • 1篇教师
  • 1篇工作室
  • 1篇工作室建设
  • 1篇规避
  • 1篇规避研究
  • 1篇高校

机构

  • 4篇南京中医药大...
  • 1篇南京财经大学

作者

  • 4篇徐颖
  • 3篇高山
  • 3篇申俊龙
  • 2篇魏鲁霞
  • 1篇黄建元
  • 1篇汪鑫

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇山西医药杂志
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇环球中医药

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于超效率-基于松弛测度的江苏省地级市医疗卫生机构技术效率研究被引量:4
2016年
目的对江苏省各市医疗卫生机构效率进行综合评价,并比较江苏不同地区医疗机构的差异,为提高各市医疗卫生效率提供参考。方法运用数据包络分析法的超效率-基于松弛测度(SE-SBM)模型对江苏省13个市医疗卫生机构2013年的投入、产出相对效率进行分析与排序,根据投影分析得出非有效决策单元的改进值。结果江苏省医疗机构总体有效的城市有8个,占被调查总数的62%,平均总体效率值是0.95,表明江苏省地级市医疗机构总体效率偏低,且不同地区存在差异。结论江苏省地级市医疗卫生机构存在资源浪费的情况,苏南地区效率最高,苏中地区效率最低。
徐颖申俊龙高山
关键词:卫生服务研究
从“名医工作室”建设及代际转移谈中医团队学习机制被引量:5
2016年
目的以"国家名老中医药专家传承工作室"(以下简称名医工作室)为背景,通过分析"名医工作室"学习的内在机制来研究中医知识的有效转移。方法运用复杂适应系统理论解释中医知识传承转移过程中的学习机制,研究团队学习中医知识的内在模式和动力来源。结果中医知识传承转移系统本质上是一个复杂适应系统,知识转移主体之间、主体与环境之间不断地交互、反馈,共同促进知识转移的发生与发展。结论中医知识转移中学习的发生源于知识势差和知识接受方的需求与期待,但知识转移的根本动力在于环境的压力或激励以及系统内部适应性机制和竞争与合作机制的协同作用。
徐颖申俊龙高山魏鲁霞
关键词:复杂适应系统
国家“名医工作室”团队的学习机制——以江苏省为例被引量:23
2016年
目的:以国家"名老中医药专家传承工作室"(以下简称"名医工作室")政策为背景,通过分析"名医工作室"知识转移中学习的内在机制来研究中医知识的有效转移。方法:运用复杂适应系统理论和社会学习理论分析中医知识传承转移过程中的学习机制。结果:中医知识传承转移系统本质上是一个复杂适应系统,也是一个社会学习过程。中医知识转移主要是隐性知识的显性化和转移,知识转移的内在模式是转移主体与环境之间不断地交互、反馈,共同促进知识转移的发生与发展。中医知识转移中学习的发生源于知识势差和知识接受方的需求与期待,但知识转移的根本动力在于环境的压力或激励以及系统内部适应性机制和竞争与合作机制的协同作用。结论:国家政策应有促进中医药隐性知识转移的措施,在促进知识转移的同时促进中医药文化转移,才能真正将中医药这种智慧型知识传承下去。
申俊龙徐颖汪鑫魏鲁霞
关键词:复杂适应系统
基于修正激励理论的高校教师心理契约违背规避研究被引量:4
2017年
高校教师作为核心的人力资源,是决定高校可持续发展与竞争力的关键。通过对心理契约违背理论模型的构建,强调在教师感知心理契约未履行到产生违背的情绪体验过程中,组织实践调节变量的积极作用。在此基础上,结合高校教师的特点以及行为修正理论,提出相应的激励措施来规避教师心理契约的违背,为高校教师的管理提供有效策略。
高山黄建元徐颖
关键词:心理契约高校教师
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