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汪荣顺

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：黑龙江省科学技术馆更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术历史地理语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇国内会议论文

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇水利工程
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇科技馆
  • 2篇主义
  • 2篇教育
  • 2篇教育活动
  • 2篇建构主义
  • 1篇受众
  • 1篇受众群
  • 1篇受众群体
  • 1篇网络
  • 1篇网络科普
  • 1篇教育功能
  • 1篇公众
  • 1篇观众
  • 1篇多元性

机构

  • 4篇黑龙江省科学...

作者

  • 4篇汪荣顺
  • 2篇李宏

传媒

  • 1篇第十六届中国...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2014
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
有关科技馆面向多元观众做出多元规划的讨论
随着社会的发展和国家对科学技术发展的重视，公众的科学意识也逐步增强，科技馆作为一个直接向公众传播科技知识的重要媒介，面对不同的受众群体，在展品设置、展区规划、科普方式、传播手段、教育活动方式、对外交流与合作等方面，都要体...
曹雨汪荣顺
关键词：科技馆多元性受众群体
构建基于建构主义理论指导的科技馆教育活动
主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,它既是一种学习理论也是一种教育理论.教育功能是科技馆各项职能的重中之重,而组织开展教育活动又是其实现教育职能的重要方式.本文探讨运用建构主义理论来指导科技馆教育活动的进行,促...
汪荣顺李宏
关键词：科技馆教育功能建构主义
网络科普新模式的探索--科技馆公众号的管理与运营
随着移动互联网技术的不断发展和普及，以手机为代表的智能终端已经超越传统计算机成为人们接入互联网的首选。在此基础上发展起来的社交媒体以其及时性、互动参与性等特点给科学传播带来了新的机遇。腾讯公司旗下的微信是极具影响力和拥有...
汪荣顺
关键词：网络科普科技馆
构建基于建构主义理论指导的科技馆教育活动
建构主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,它既是一种学习理论也是一种教育理论。教育功能是科技馆各项职能的重中之重,而组织开展教育活动又是其实现教育职能的重要方式。本文探讨运用建构主义理论来指导科技馆教育活动的进行...
汪荣顺李宏
关键词：建构主义
文献传递
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