唐晓武
- 作品数:5 被引量:8H指数:2
- 供职机构:浙江大学竺可桢学院更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 竺可桢学院的办学思想与实践被引量:2
- 2011年
- "以人为本"和"以国为重"的育人理念在实践中常常会发生矛盾,本文参考和总结了竺可桢求学阶段、求职期间以及任浙江大学校长时的"以人为本"和"以国为重"的矛盾和统一,同时回顾了浙江大学混合班初创时期及目前竺可桢学院践行"以人为本"和"以国为重"过程中的矛盾和统一,以及改进措施。
- 唐晓武陆国栋陈劲
- 科学熏陶 因材施教——浙江大学“中学生英才计划”被引量:1
- 2015年
- 2013年,浙江大学被列为第1批支持中学生英才计划的重点高校,并与杭州市第二中学、杭州市学军中学、杭州市高级中学、杭州外国语学校合作,开放浙江大学优质人才、重点实验室、科学教育等资源,培养具有科学潜质的青少年拔尖创新人才,从而探索高校与中学合作培养青少年拔尖创新人才的工作机制。每期有30名中学生进入该计划培养,本文主要介绍首期浙江大学中学生英才计划实施模式及取得成果。
- 章志英周永明唐晓武
- 关键词:拔尖创新人才重点高校学军创新大赛个性化培养
- 复合型拔尖人才辅修班的选拔模式研究被引量:3
- 2015年
- 工程教育高级班、创新创业管理强化班和公共管理强化班是浙江大学竺可桢学院三个辅修形式的特色尖子班。在多年改革实践基础上,这些辅修班形成了行之有效的学生选拔模式,包括工作框架、选拔流程,以及面试对象潜力与意愿结合、面试过程中师生结合、面试标准中理论与实践结合的"三结合"特色。本文详析该选拔模式,并采用非参数检验的Kruskai-Wallis方法,部分验证其有效性,以供类似的人才选拔工作参考。
- 金一平邱利民唐晓武
- 关键词:工程教育
- 复合型公共管理人才培养辅修模式比较研究被引量:1
- 2012年
- 文章阐述了本科复合型公共管理人才培养的必要性,对人才培养中普通和强化辅修模式进行比较分析,以浙江大学竺可桢学院公共管理强化辅修模式为例,探讨强化辅修模式的创新性和优势———二次招生吸引全校优秀生源、整合优质教学资源、注重案例教学、独立的班级体系培养学生实践能力。强化辅修模式对于复合型公共管理人才培养的另一特点在于对生源鉴别的重视、对课程教学方式创新的注重以及对实践应用能力的关注。
- 金一平陆国栋唐晓武
- 关键词:公共管理