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郭力
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洛阳理工学院
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合作作者
刘莉
洛阳理工学院
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郭力
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太原城市职业...
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2013
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基于二语习得理论的双语课程
2013年
双语课程将专业学习与外语习得融合起来,已成为我国教育改革的一个重点。双语课程中英语是专业知识的载体之一,同时专业学科为英语的运用提供了一个特定的文化语境。借鉴二语习得的研究成果,在双语课程中可弱化语言教学,强调专业教授,重视相关文化和思维方式的引入,以及控制好教学环境。
郭力
刘莉
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双语课程
二语习得
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