邱士伟
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：徐州医学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金江苏省临床医学科技专项国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 在耳鼻咽喉科学教学中培养学生创新性思维
- 2015年
- 创新性思维是指在创作过程中所独有的创新性思维或是想象的过程,创新性思维是人类的高级斯文的一种,是创造力的关键力量,如何在教学中通过改善教学方法提升学生的创造性,培养学生的创造性思维是每一位教师需要研究的问题,本文通对耳鼻喉教学中的教法进行论述试分析学生的创新性思维如何在其中进行良好的培养。
- 时晰邱士伟乔月华
- 关键词：教学耳鼻喉创新思维
- 高中思想政治课自主学习的案例研究被引量：2
- 2014年
- 通过高中思想政治课自主学习的案例研究,运用思想政治学习创设情境、时政引导、学生互评作业等方式,使学生做到自主学习中的"想学"、"可学"、"会学"、"坚持学",并引发教师树立自主学习理念、运用多种方式引导学生自主学习,学生必须学会自主学习以提高自身素质的思考。
- 邱士伟
- 关键词：高中思想政治
- 孔子教育思想对思想政治课教学作用的研究
- 思想政治课是普通高中开设的一门必修课,担负着德育和智育的双重任务,其目的在于提高学生的思想政治素质,使高中生适应当代社会发展。本文以孔子教育思想为研究对象,立足于思想政治课教学,探讨思想政治课教学中的“教”与“学”
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- 邱士伟
- 关键词：孔子教育思想思想政治课教学
- 文献传递
- CX26第86位氨基酸多态性与遗传性聋相关性分析被引量：1
- 2015年
- 目的本研究在细胞生物学水平,对第86位氨基酸分别为Thr,Ser,Arg的CX26蛋白的膜定位生物学功能进行鉴定,进而结合临床数据分析该位点不同多态性突变的潜在致聋可能性。方法本研究借助GFP融合型慢病毒表达系统,分别将第86位氨基酸为Thr,Ser,Arg的CX26-GFP融合蛋白在小鼠螺旋神经节细胞中进行表达,并在荧光显微镜下观察融合蛋白的细胞膜定位现象。结果第86位氨基酸发生Ser突变后,CX26蛋白仍能够正常定位于细胞膜表面,并形成间隙链接结构,这一表型与(第86位氨基酸为Thr的)野生型CX26蛋白并无明显差异;只有当第86位氨基酸突变为Arg时,导致CX26蛋白功能丧失。结论这些现象表明CX26 T86R可能为潜在致聋突变,而CX26 T86S为不影响蛋白功能的氨基酸多态性突变。该结论与临床筛查经验性结果一致。
- 时晰董燕粉邱士伟庄伟乔月华
- 关键词：遗传性耳聋螺旋神经节
