公共文化服务平台

黄国君: 作品数：12 被引量：84H指数：2; 供职机构：广州医科大学更多>>; 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目高等学校教学质量与教学改革工程更多>>; 相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

医学院校大学英语课堂的优化探讨: 2015年; 大学新生对大学英语学习积极性不高,不适应大学英语的教学,因教学内容重复、费时、低效而产生厌倦心理已成为普遍现象,这种情况同样也发生在医学生身上。虽然大学英语是一门公共课,但是学好英语对医学生来说至关重要。广州医科大学课题组通过调查2014级大学新生的高中英语教学情况,分析医学院校大一新生英语学习存在的问题,有针对性地提出对大学英语课堂优化的几点意见,期望为其他医学院校大学英语的课堂教学提供参考性意见。; 潘维黄国君; 关键词：大学英语教学内容改革通识课

An Action Research Focusing on the Improvement of Students' Writing Competence: 2015年; Based on the theory of Consciousness- Raising( CR),this paper proposes a teaching reform in her class,aiming to improve students' writing competence.Activities have been carried out in their English study and different tasks have been performed at different stages to train the students to be more effective in writing.This paper has expounded the feasibility of this action research and carefully presented the teaching procedures,hoping to help teachers to become more reflective and innovative in their teaching.; 陈伟平黄国君; 关键词：高等教育

成教英语写作图式的构建和激活研究被引量：1: 2011年; 当前,英语短文写作已被纳入高等教育学士学位英语考试的范围。然而,很多成教学生英语写作能力相当薄弱。写作是一种输出性的语言应用能力,它在成人高等教育英语教学中的地位日益重要。本研究从图式理论维度探究图式理论应用到英语写作中的积极作用。; 黄国君; 关键词：成人高等教育英语写作图式理论

CBI理论下的医学本科生外语能力培养模式的建构被引量：1: 2015年; 社会发展对医学生外语能力提出的新要求推动了医学院校本科生外语能力培养模式的改革,以CBI(以内容为依托)理论为基础,对医学本科生外语能力培养模式进行研究和探索,建构基础英语、通识英语及学术英语结合的三位一体教学模式。; 黄国君; 关键词：医学本科生外语能力 CBI

医学院校大学英语教学的思考被引量：1: 2015年; 当前医学院校大学英语课程仍然是以语言训练为主的教学模式,教学内容不能满足全球化背景下对医学专业人才的培养需求。随着外语教学改革的深入发展,以英语为载体的通识课程和ESP教学或学术英语将成为大学英语教学的必然趋势。医学院校的大学英语教学需要根据医学专业的特点,改革现有基础英语为主的格局,形成"基础英语、通识英语和学术英语"并驾齐驱的的课程体系,培养具有良好的英语语言能力、思辨能力和学术能力的高素质国际化医学人才。; 林玩凤黄国君; 关键词：医学院校大学英语教学 ESP 通识教育课程设置

基于一项英语词汇学习策略调查的词块教学探究: 2011年; 词汇是英语学习的基础和保障。词块集语法、语义和语境于一体,是语言处理的基本单位。同时,掌握良好的词块学习策略可以为学生的英语学习奠定良好的基础。因此,词块教学策略在英语教学中的地位日益突出。然而,本文通过对词汇学习现状的调查发现,学生在词汇学习方面还存在着种种问题。鉴于此,笔者结合词块教学的相关理论和自身的教学经验,针对学生词汇学习的难题,提出了相应的对策建议,以期与广大英语教育工作者和英语学习者共同探讨。; 黄国君; 关键词：词汇词块词块教学

《IIME标准》视阈下对医学院校大学英语教学改革的思考被引量：1: 2014年; 为顺应医学教育发展的目标方向,医学院校的大学英语教学改革,无论在教学目标定位、课程的设置、还是在教学方法方面,都应该与医学院校的医学专业课程改革的发展趋势步调一致。基于国际医学教育标准(IIME),本文深入研究大学英语教学与医学教育发展的契合点,探索国际医学教育标准视角下适合医学院校大学英语教学改革与发展的途径。; 陈伟平余晓峰黄国君; 关键词：医学院校大学英语教学改革

论词块法在大学英语阅读教学中的应用被引量：5: 2010年; 词块集语法、语义和语境于一体,是语言处理的基本单位。词块在语言学习中出现频率极高,加之词块自身的可预知性、整体性等特点,决定了其在英语阅读学习中的重要作用。然而,当前大学生在词块学习方面还存在着种种问题。鉴于此,本文在阐述词块相关理论上,分析了词块法对英语阅读的重要性,最后,文章针对当前大学生在英语阅读中运用词块法所存在的问题,提出了教师在英语阅读教学中有效应用词块法的对策建议,以期与广大语言教育和研究者共同交流。; 黄国君; 关键词：大学英语阅读语言处理词块意识

大学英语课堂危机引发的思考及对策研究被引量：72: 2013年; "触屏信息"时代下的90后大学生对课堂里来自教师有限的"口头信息"和来自课本静态的"纸质知识"乃至"众随一人"的师生关系,从不满足发展到软抵制,课堂危机由此产生。本文依据"有效教学"的相关理念,针对当下大学英语的教学模式、课堂形态、师生关系、评价体系进行了反思。只有彻底地把课堂还给学生,在教材、教法、评价、角色、任务等各个环节保障实现学生真正自主、合作、探究式学习,才是解决课堂危机最根本的出路。; 黄国君夏纪梅; 关键词：大学英语课堂危机有效教学理论任务型教学

从词汇组块角度谈大学英语课文教学被引量：1: 2007年; 词汇组块在二语习得和使用中的作用已得到许多研究的证实。作为一种新的二语教学单位,词汇组块具有许多优势,给二语教学带来了一种新思路.它应该得到外语教学界的足够重视。为此,本文首先讨论了词汇组块教学的优势,接着分析了从词汇组块角度谈大学英语课文教学,最后做了总结。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。; 黄国君; 关键词：词汇组块大学英语课文教学大学英语课文教学