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李才

作品数:8 被引量:34H指数:3
供职机构:北华大学党委更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇土地制度
  • 2篇农村
  • 2篇农村土地制度
  • 2篇高校
  • 2篇高校领导
  • 1篇党政
  • 1篇党政领导
  • 1篇党政领导干部
  • 1篇地方政府
  • 1篇地方政府性债...
  • 1篇信息素质
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学科属性
  • 1篇一体化
  • 1篇责任意识培养
  • 1篇债务
  • 1篇政府性
  • 1篇政府性债务
  • 1篇中国化研究

机构

  • 8篇北华大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 8篇李才
  • 1篇孙堂厚
  • 1篇赵贵臣
  • 1篇陈昕
  • 1篇封伟毅

传媒

  • 2篇北华大学学报...
  • 1篇商业时代
  • 1篇情报科学
  • 1篇长白学刊
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对实现我国城乡一体化战略的思考被引量:8
2009年
介绍了城乡一体化的内涵,阐述了实施城乡一体化战略的意义,分析了我国城乡一体化存在的问题,提出了相应的解决对策与建议。
李才
关键词:城乡一体化
地方政府性债务与区域经济发展关系研究被引量:4
2009年
地方政府性债务是地方经济发展的重要资金来源,合理有效的地方政府债务对于促进区域经济建设,平衡地方财政收支,社会稳定及地方财政的可持续发展意义重大。本文基于地方政府性债务的内涵,分析举债与经济发展的历史镜鉴,并探讨了地方政府性债务对区域经济发展的双重效应。
李才
关键词:地方政府性债务
网络环境下大学生的信息素质教育研究被引量:12
2008年
在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。
李才封伟毅
关键词:网络环境信息素质教育
存在论视域下高校党政领导干部的责任意识培养被引量:3
2014年
高校领导干部是推进党的教育事业的中坚和骨干力量。领导干部的责任意识培养是党的事业的永恒主题。在存在论的层面深刻理解高校党政领导共在存在的关系,积极探索责任意识培养的途径,是践行党委领导下的校长负责制,建立现代大学制度,推进高等教育改革与发展的当务之急。
李才赵贵臣
关键词:存在论高校领导干部
马克思主义中国化研究学科建设的相关问题被引量:3
2008年
马克思主义中国化研究学科,是专门研究马克思主义中国化基本经验、基本规律以及马克思主义中国化理论成果的学科。它具有完备的思想理论内容和严密的逻辑结构.它的设立具有重要的战略意义和现实意义。从学科研究的范围来看十分广泛、内容十分丰富,可以从马克思主义在中国的传播史、中国化马克思主义基本原理、中国化马克思主义学说史、马克思主义中国化与中国社会发展、中国化马克思主义文献等方向与领域展开研究。马克思主义中国化研究学科在整个马克思主义理论一级学科体系中是一个标志性学科,起着承上启下的重要衔接作用,与其他几个二级学科互相促进、互为补充。
孙堂厚李才
关键词:学科属性
农村土地制度的现况及变革路径选择被引量:1
2007年
在农村土地集体所有制度与土地承包政策框架下,由于土地的所有权与使用权的不平等配置与限定性,形成了所有权对使用权的过多剥夺与侵害,限制了农民的土地发展权。合理保护土地使用权并进一步解除对农户土地权利的约束,是保障农民土地财产价值充分实现的现实选择。
李才
关键词:农村土地制度
现行农地制度的制约性及其改革被引量:2
2007年
在农地集体所有制度与土地承包政策框架下,由于土地的占有、使用、收益、处分权在不同经济主体之间的模糊配置与分割,形成了所有权对使用权的过多剥夺与侵害,限制了土地财产价值的充分实现。合理界定国家、集体、农户之间的权利义务关系,进一步解除对农户土地权利的约束,是农民土地财产价值得以充分实现的保障。
李才
关键词:农村土地制度
高校领导能力培养的理论基础与实践指向——群众史观视域下的探究被引量:1
2015年
群众观点是历史唯物主义的核心,坚持人民群众创造历史的观点是群众史观。群众史观是马克思、恩格斯的天才创见,它的发现建立在对青年黑格尔派唯心史观(英雄史观)彻底批判的基础之上。坚持群众史观对于当前高校领导能力提升至关重要,它要求把辩证总体的方法贯穿始终,把群众立场、群众观点和群众方法有机融合,不断健全和完善群众工作机制,将群众工作融入学校中心工作,使师生员工的利益得到真正实现。
李才陈昕
关键词:群众史观高校领导者
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