王玉荣
- 作品数：15 被引量：41H指数：4
- 供职机构：燕山大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
- 西方个人主义的逻辑矛盾与发展困境被引量：2
- 2012年
- 个人主义是西方文化的核心理念,由于个人主义对自我判断以及对个体利益的过分强调,这种理性逻辑的偏颇使其不可避免地存在着局限性,个人主义与集体主义之间、个人主义与唯从主义之间的混乱与冲突,既是社会矛盾的结果,也是文化矛盾的产物。因而导致西方各文化流派之间纷争不断,人性、自由、平等、民主难以得到真正实现。
- 王玉荣
- 关键词：个人主义集体主义
- 关于价值及人的价值范畴的新探索被引量：1
- 2000年
- 价值范畴是价值理论研究的基础,目前学术界关于价值范畴存在着“关系说”与“属性说”的争执。本文针对这个问题提出了一种新观点,即“关系属性说”。并根据“关系属性说”进一步论述了人的价值范畴,以作为价值哲学与人生哲学深入研究的基础。
- 刘舸王玉荣
- 意识形态领导权面临网络文化革命挑战及其回应被引量：8
- 2011年
- 意识形态领导权是党的执政能力的重要内容。网络时代,它正在遭受一种"分子入侵"式的破坏。网络信息的泛滥导致信息控制的失灵;网络技术的异化使得技术控制逐渐形成;规模性、批判性的网络舆论的蔓延,使传统时期的操纵舆论正在为现时期的舆论操纵所取代。由此,多重网络力量依靠自身的特质,以无知无觉的方式渗透到主流意识形态之中,腐蚀着其文化分子,进行着文化入侵的过程。巩固党的意识形态领导权,应由政府牵头,运用新的知识、技术、文化条件,健全四大领导机制,强化社会主义意识形态的渗透及反渗透功能。
- 王玉荣
- 关键词：意识形态领导权网络信息网络技术网络舆论
- 论我国人力资本的增殖瓶颈及其突破被引量：1
- 2010年
- 在现有的资源条件下,人力资本增殖是保证我国经济又好又快发展的关键环节。然而,当前我国人力资本面临存量不足、运营失范、补偿机制欠缺等三大增殖瓶颈。突破增殖瓶颈,应实现人力资本开发社会化,人力资本配置市场化,人力资本价值分配业绩化,人力资本运营国际化、网络化,并且将其纳入长期的战略规划体系之中,推动我国从人口大国向人力资源强国转变。
- 王玉荣
- 关键词：人力资本增殖
- 浅谈制约小城镇发展的因素被引量：1
- 2002年
- 随着工业化进程的加快 ,我国城市化发展的水平也日益提高 ,在城市化发展的进程中 ,小城镇的发展已成为城市化发展中的重要组成部分。文章针对中国小城镇发展的现状和存在的问题 ,阐述了制约小城镇发展的因素。
- 王玉荣
- 关键词：小城镇发展
- 论意识形态对治理模式的建构功能
- 2012年
- 现代社会,治理模式代替统治模式成为实现制度有效性的理性选择。这一模式转型必然要求政府对建立在制度上层建筑之上的意识形态进行相应的变革。就是要不断打破陈规,激发思想活力,以正当性的意识形态巩固治理制度,以自主性的意识形态塑造治理意识,以社会化的意识形态树立治理权威,实现意识形态在公共领域中的革故鼎新,创造治理的文化优势,推进有效治理。
- 王玉荣
- 关键词：意识形态
- 论思想道德修养课程建设的必要性
- 2002年
- 本文通过对思想道德修养课程设置和改革的历史回顾,通过对课程建设现实性以及对课程本身存在的问题的思考,提出了进行课程建设的必要性。
- 王玉荣张淑欣
- 关键词：思想道德修养课程建设高校文化冲突教材内容
- 关于思想道德修养与法律基础课教学体系构建的思考被引量：3
- 2010年
- "思想道德修养与法律基础"课的教学体系是以"教案"为核心的整个教学过程的内容安排。它是从教材体系到大学生展开教学活动的中间环节,体现了教师的再度创造。实现教材体系向教学体系的科学转化,是提高教学质量的关键。
- 王玉荣
- 关键词：教材体系教学体系
- 基于社会管理视域的基层维稳运行模式研究被引量：9
- 2011年
- 维护社会稳定,已经成为各级政府的硬任务和第一责任。维稳首要的是有效化解各种社会矛盾和纠纷。基于维稳的刚性需求,基层政府在维稳的实践中存在诸多问题:维稳的非理性化、目标的短期化、成本的高额化、主体的单一化等。走出维稳困境,探索新的维稳路径、构建理性的维稳运行模式是实现社会管理创新的有益探索。
- 王玉荣
- 关键词：社会管理基层维稳
- 试论邓小平政治伦理思想的特色被引量：2
- 2002年
- 邓小平政治伦理思想的特色是:在注重道德教育的同时,强调制度建设和法制建设的重要性;在发挥政治伦理功能方面上,强调领导干部必须身体力行,率先垂范;在政治伦理的价值判断标准上,突出强调生产力的促进作用;在干部选拔任用上,强调干部自身素质的全面发展。
- 王玉荣
- 关键词：政治伦理身体力行德才兼备
