袁甜
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 人教版新旧教材“周长的认识”比较研究
- 2016年
- 随着《义务教育数学课程标准（2011版）》的颁布,2012年秋季起,小学和初中的起始年级开始使用修订后的义务教育数学教科书,随后的几年里原有的实验版教材陆续淡出历史舞台,至今各个年级的新教材皆已出齐。下面,我们将选取人教版＂周长的认识＂这一节教学内容,从新旧教材对比中窥探异同,以体察课程改革的脉搏。
- 梁宇袁甜邹循东
- 关键词：人教版教材
- “倍”感充实 淡而有味——江苏省特级教师徐斌《倍的认识》教学片段赏析
- 2015年
- 最近,有幸聆听了江苏省特级教师徐斌《倍的认识》一课。课上徐老师创设了丰富多样的课堂活动,学生在主动参与体验中认知、情感和态度都有不同程度的发展和提升。听罢,获益良多,感慨良多。现将徐斌老师执教的《倍的认识》的教学片段整理出来,与读者共赏。一、从生活中发现并提出问题,架起“生活化”通往“数学化”的桥梁师：（出示课件）同学们请看这幅图,他们在干什么呢？生：数花。
- 袁甜梁宇邹循东
- 关键词：《倍的认识》生活化数学化
- 人教新版教材“周长的认识”教学设计例谈
- 2016年
- 周长的认识是小学数学"图形与几何"部分的关键内容,根据人教新版教材进行设计,在具体的观察、操作、比较活动中,获得对周长的感性认识,理解周长的概念,探索测量周长的方法,培养学生的几何直观能力,渗透"化曲为直"的思想,重视学生学科内部不同学习领域知识的融合与渗透。
- 袁甜梁宇
- 班级管理中班级干部引发权力寻租现象的研究被引量：1
- 2016年
- 原本宁静祥和的校园却产生了暴力,暴戾的副班长利用手中检查作业和监督背书的权力进行权力寻租。对产生这种现象的原因进行了详细论述并提出了对策和建议。
- 袁甜梁宇
- 关键词：班级管理班级干部权力寻租
- 关于“小学数学模型思想在教学中渗透”的几点思考被引量：2
- 2016年
- ＂模型思想＂在2011年的新课标中被列入＂十大核心概念＂之一。尽管之前的课标实验稿＂教学建议＂中曾提到过＂建立模型＂一词,但无论是其表义的深度锐度,还是在该次课程标准中所占的分量,都没引起教育者足够的重视。新课标提出后,以往在大学才有的数学建模被前移至义务教育阶段,刷新了我们的认知。
- 袁甜
- 关键词：小学数学
