杨新晓
- 作品数：49 被引量：121H指数：6
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 中国式教育现代化:守正、创新与展望被引量：3
- 2023年
- 党的二十大报告描绘了以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。教育作为中国式现代化的重要支撑力量,要通过不同形式的牵引全方位、全过程地服务中国式现代化建设。文章在分析与解读政策文本的基础上,从“党对教育事业的领导、人民至上、顶层设计的稳定性、有效借鉴”等守正层面提炼了中国式教育现代化的力量与政策源泉,阐述了“全人、全过程、共同体”中国式教育现代化的创新举措,并在守正和创新的基础上,展望中国式教育现代化的思想理路、理论导向与实践路径。
- 陈殿兵杨新晓朱鑫灿
- 论教育者文化意识的养成——基于中英教育交流事件的分析被引量：1
- 2017年
- 中国教师赴英支教的事件、中式数学教学法入驻英国课堂,实验班中的中国教师和英国学生都出现了"水土不服"的状况。这种"水土不服"的背后反映出来的本质问题是中、英两国教育者文化意识淡薄,缺乏正确的跨文化交际意识。在交流的过程中,教育者只有具备相应的文化意识,践行基本的教育文化理念和原则,才能更好地了解、尊重其他文化及其价值标准和行为准则,从而实现有效的国际交流和学习。
- 陈殿兵杨新晓
- 关键词：跨文化交流
- 构建家庭、学校、社会三位一体的大教育生态研究被引量：6
- 2015年
- 教育是相互联系和相互渗透的,要想促进学生的成长,必须构建家庭教育、学校教育和社会教育三位一体的教育生态理念,实现三者的有机结合。只有整合三种教育形态,使三者紧密结合,相互协调,理念合拍,方法相容,互通有无,形成合力,实现教育在时空上的有效对接,才能更好地满足学生作为人的全面发展和社会的全面进步的需要。
- 陈殿兵杨新晓
- 关键词：学校教育社会教育教育生态大教育理念
- “双减”行稳致远面临的问题及其纾解
- 2022年
- “双减”政策发布并实施以来,为学生身心健康创造了良好的校内外环境。但一线实践者和改革者在政策执行中仍面临一些挑战,其中包括对“双减”政策背景了解的不系统、对政策目标的认知不深刻,以及对造成学生负担根源的追溯不全面三大问题的困扰。在分析成因的基础上,文章提出了理论追溯、生态重塑、清本溯源等具体纾解举措。
- 杨新晓陈殿兵
- 教师课堂教学方式对学生学习动力的影响被引量：6
- 2017年
- 学生学习动力的激发和维持离不开教师有效的课堂教学方式。在现实的教学中,一些学校依然存在着"新课标,新课本,旧教法"的现象,出现了教学行为与教学理念不符,甚至是背离的模式,而这些现象和模式严重地背离了当下学生学习、求知的特点,打击了学生学习积极性,从而挫伤了学生的学习动力。教师只有采取有效的教学方式,才能有效引导和促进学生的学习动力。
- 杨新晓陈殿兵
- 关键词：教学方式学习动力有效教学
- 当代家庭教育的迷失与追寻被引量：1
- 2016年
- 家庭是影响人成长的首要因素,而家庭教育人格教育的特质决定了家庭教育方式在整个人的教育体系中的核心地位。研究当下家庭教育中存在的精神缺失和矛盾的事例和现象,并分析和探究相关家庭教育实践和现象中的经验、体验、知识和意义,可总结出家庭教育中精神孕育和哺育的路径与策略,一方面可以为中国家庭教育的精神养育提供可借鉴的理论和实践渠道,另一方面可以使家庭教育更好地与学校教育、社会教育相衔接、配合,共同达到教育的最终目的——为孩子获取谋生的本领,成为健全、合格的社会人。
- 杨新晓陈殿兵
- 关键词：家庭教育
- 国际比较视野下教师专业培训的趋势与启示——基于经合组织的系列数据报告被引量：1
- 2020年
- 教育优质均衡发展的关键在教师质量,教师质量的持续提升离不开教师专业培训。研究遵循教育循证的哲学思想,以“关注证据、强调实证”为基本研究思路,通过收集OECD发布的一系列研究数据来分析和解读未来教师专业培训的基本趋势。研究发现:从国际层面来看,教师心目中最有效的专业发展活动源于一线教师的教育教学实践需求;多元文化回应能力是教师亟需培训的重要专业能力。从中国教师专业培训发展来看,学历提升、协作能力、文化回应能力等层面的培训是未来中国教师专业发展的重要关注点。基于以上发现,提出了五个层面的建议与启示,以期为中国教师的专业发展提供有益借鉴。
- 杨新晓陈殿兵
- 关键词：教师专业培训经合组织
- 美国奥巴马政府核心课程标准述评及启示
- 2016年
- 奥巴马领导下的美国政府从2009年开始在全美幼儿及中小学推行一套新的"核心课程标准"。其目的是为所有学生进入大学学习和将来的职业规划做更好的知识及技能储备。本文在研究、分析改革的背景、内容、特点和改革依据的基础上,总结了美国新标准改革的特点,提出了本次改革对我国基础教育阶段改革的启示。
- 陈殿兵杨新晓
- 美国优质在线教学质量标准的框架、原则与启示
- 2021年
- 为了回应社会各界对在线教学质量的担忧,美国于2019年推出了新修订的优质在线教学质量标准。文章在解读优质在线教学质量标准基本框架的基础上,分析了该标准在制定过程中所遵循的优质、实用的基本原则和规范性与灵活性原则、学习性与发展性原则、多样化与公平性原则。在此基础上,文章分析了美国优质在线教学质量标准对我国的启示,即在线教学标准的制定应遵循由数量扩张到质量内涵发展的趋势,并注重以学习者发展为中心的核心关注点、从立场单一向多元立场平衡的利益诉求,以及全民共享、凸显正义的价值基础。
- 陈殿兵杨新晓
- 关键词：在线教学
- 在美中国留学生学习和生活现状调查及研究——以美国中西部公立大学在读中国留学生为例被引量：1
- 2016年
- 为调查中国留学生在美国学习和生活所面临的挑战和其成因,探究融入美国校园生活的策略,文章以问卷调查研究的方式,对美国中西部具有代表性的5所公立大学中153名中国留学生现状进行调查及研究。分析表明,当今中国留学生在美国的总体学习生活情况良好。语言应用能力不足、跨文化适应障碍,以及针对中国留学生的辅助机制匮乏,是在美中国留学生所面临的三大挑战。文章根据研究数据讨论了挑战的成因和解决办法,并指出中国学生出国前应做好各方面准备、美国相关教育部门和高校应提高国际学生教育教学服务和管理质量。
- 杨新晓陈殿兵
- 关键词：中国留学生跨文化适应
