杜光强
- 作品数：7 被引量：32H指数：3
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：北京市社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金北京市社科基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 外国教育史研究进展：2010-2014年被引量：13
- 2016年
- 基于2010—2014年公开发表的研究成果,梳理外国教育史研究近五年的变化过程,探讨近五年来外国教育史研究重心如何从学校教育史转向高等教育史,从教育思想史转向教育制度史,从欧洲教育史转向美国教育史,认为"历史实用主义"是造成研究重心和主题不断变化的主要原因,分析这种状况对外国教育史研究造成的危害,主张为推进外国教育史研究的不断深入,今后的研究工作趋势应更加注重教育史观的更新,树立科学的教育史功用观,不断加强学术规范。
- 张斌贤林伟杜光强
- 关键词：外国教育史研究教育史观学术规范
- “最受关注的实验学校”:师范学院林肯学校
- 2017年
- 师范学院林肯学校是由弗莱克斯纳领导的普通教育委员会赞助在进步主义教育运动黄金时期创办的私立实验学校。它既是对以往实验学校的修正,也是一次更为彻底、更为稳健地进行实验的尝试。与其他实验学校相比,林肯学校的主要实验内容在课程改革方面,小学部的单元课程和哈罗德·拉格在中学部发起的社会科课程实验在美国课程改革中占有重要地位。林肯学校的影响主要集中在20世纪20年代和30年代,由于其内在的冲突和矛盾最终导致林肯学校的关闭。
- 秦发盈杜光强
- 关键词：单元课程
- 美国全国教育协会的建立与早期事业(1857—1900)被引量：2
- 2017年
- 美国全国教育协会作为美国第一个全国性的教师组织,自1857年诞生至今已有160年的历史,作为一个非官方的教育组织,其为美国的教育改革与发展做出了巨大贡献。在我国,关于美国全国教育协会的研究尚未受到重视,已有的少量研究或以百年叙事的形式进行线性研究、或以该协会的组织性质进行宏观的对比和案例研究,而真正从组织发展角度来剖析协会诞生的历史原因、合并更名的社会动因、以及通过下属分部做出了哪些教育努力的研究较少。在对全国教育协会的会议论文集、发布的报告以及相关学者关于该主题的研究进行分析的基础上,在对协会诞生的历史原因、合并更名的社会动因、以及下属分部变化情况进行概述的基础上,重点探讨协会在早期通过成立各种专门委员会对美国初等教育、中等教育、高等教育、农村教育、师范教育和印第安人教育作出的教育努力与贡献。
- 杜光强
- 高等学校校史研究的现状、问题与趋势被引量：13
- 2015年
- 基于对已有高校校史研究成果的梳理,分析校史研究和编撰中存在的家史化、正史化、上层史、空洞化等方面的问题,认为这些问题是阻碍校史研究进一步发展的基本原因。主张进一步明确校史研究的学科定位,推动校史研究的专业化;转变现行校史编撰机构的职能,加强校史文献资料建设;大力鼓励个人校史研究,以促进校史研究的多元化;加强对图书馆史、出版社史、学报史、建筑史、民间协会史、教师史、学生史等专题史的研究,以拓展校史研究的视野;促进"活动史"与思想史研究的结合,以深化对校史变迁的认识;推动"上层史"与"下层史"的同步进行,以全方位反映高校的历史演变;从高等学校的本质出发撰写校史,以此促进校史研究的科学化。
- 张斌贤杜光强
- 教育与美国禁酒运动(1880-1920年)被引量：1
- 2016年
- 长期以来,美国内战之后开展的禁酒运动尚未受到国内学术界的关注,而关于通过立法禁酒来解决美国工业化进程中出现的社会犯罪问题的研究更是缺失。美国国会以宪法修正案的形式通过了禁酒法令,一定程度上说明了禁酒运动本身的历史地位和其隐含的研究价值。本文在对百余年来美国学者关于禁酒运动的研究成果充分研读的基础上,从禁酒运动中教育努力的微观视角出发,解读19世纪80年代至20世纪20年代禁酒法令在解决美国社会犯罪中所发挥的重要作用,重点探讨禁酒组织和不同政党通过自身的教育努力如何推动了禁酒运动的开展和全国禁酒法令的颁布,以及教育在解决美国社会犯罪问题中所发挥的重要作用。
- 杜光强张斌贤
- 关键词：社会犯罪
- 美国中等教育课程的变革研究--基于'十人委员会'和'中等教育改组委员会'报告的分析
- uot;十人委员会"报告和"中等教育改组委员会"报告是19世纪末20世纪初美国中等教育发展史上十分重要的两份教育报告.本研究在对两份报告形成的社会背景、主要内容和历史意义进行阐述和分析基础上...
- 杜光强
- 关键词：中等教育课程变革教学管理
- 十人委员会报告被引量：3
- 2016年
- 《十人委员会报告》是19世纪末美国最为重要的教育文献。该报告主要包括两个部分,第一个部分为总报告,第二个部分为各分会完成的分报告。总报告先后叙述了十人委员会成立的经过、十人委员会和各分会开展工作的主要过程,介绍了各分委员会就不同课程设置和教学提出的建议。在此基础上,就中学的课程设置、教学时间安排、中学课程与大学入学要求的关系等提出了一系列建议。《十人委员会报告》发表后,在美国教育界引起了一场广泛的争论,从而揭开了20世纪美国中等教育改革的序幕。
- 张斌贤范婕(译)武美红(译)王玉晓(译)杜光强查尔斯·埃利奥特威廉·哈里斯詹姆斯·安杰尔约翰·泰特洛詹姆斯·泰勒奥斯卡·罗宾逊詹姆斯·贝克理查德·杰西詹姆斯·麦肯齐亨利·金
- 关键词：埃利奥特中学课程
