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刘汉文

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:新疆生产建设兵团更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇自我
  • 1篇自我价值
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇初中化学

机构

  • 1篇新疆生产建设...

作者

  • 1篇刘汉文

传媒

  • 1篇新课程学习

年份

  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初中化学探究式教学研究
2015年
受传统应试教育的影响,很多学生仍然在被动地接受着教师在课上传授的知识,初中化学教师也在进行着"填鸭式"教学方法。面对初中化学教学中的这种现象,教育部门提出了探究式教学方法,强调让学生成为学习的主体,能够积极主动地去学习化学知识,掌握认识和解决化学问题的方法。探究式教学方法还强调学生要多进行实验操作练习,能够激发学生学习化学的兴趣,提高学生的实验操作能力。
刘汉文
关键词:探究式教学教学目标自我价值
共1页<1>
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