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陈诗颖

作品数：13 被引量：93H指数：4
供职机构：江苏省海门市东洲小学更多>>
相关领域：文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇教育
  • 2篇英语基础
  • 2篇语文
  • 2篇中小学英语
  • 2篇小学英语
  • 2篇课程
  • 2篇基础教育
  • 2篇教学内容
  • 1篇点金
  • 1篇点金石
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇兴趣班
  • 1篇选书
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇学科课程整合

机构

  • 6篇江苏省海门市...
  • 5篇华南师范大学

作者

  • 11篇陈诗颖
  • 1篇潘樱
  • 1篇王敏

传媒

  • 2篇基础教育外语...
  • 1篇中小学教材教...
  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇学生之友（最...
  • 1篇新作文（小学...
  • 1篇课堂内外（创...
  • 1篇天天爱学习（...
  • 1篇小星星（阅读...
  • 1篇小星星（作文...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2003
  • 1篇2002
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
中小学英语教学衔接状况的调查报告被引量：16
2002年
本文探讨小学英语教学与初中英语教学的衔接问题.笔者通过对调查结果的归纳和分析,对改进中小学英语教学衔接的可能性作了初步探讨.
陈诗颖
关键词：英语教学
这儿真美
2015年
一片片连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。山峦的上面是碧蓝的天空,如同用清水洗过的蓝宝石。雪白的云朵一会儿飘到这边,一会儿飘到那边,犹如一个个调皮的孩子。远远望去,一棵棵树木像一个个放哨的士兵,笔直地站在小河边。一阵微风吹过,树叶发出"沙沙"的声音,好像士兵在吹"口哨"。清澈(chè)见底的小河,如同一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。突然从坡上滚下来雪白雪白的球,仔细一看,原来是几只小白兔,它们把山坡当成滑梯了呢。
陈诗颖
英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考被引量：55
2003年
促进信息技术与学科课程整合,是信息技术教育的核心.本文分析和讨论英语教学与网络信息技术的整合应用,并提出我国基础英语教育阶段课程整合所应该注意的问题.
陈诗颖苏桂兰
关键词：英语教学网络信息技术教育阶段学科课程整合信息技术教育基础英语
“两面派”同桌
2016年
我的同桌徐越是个不折不扣的＂两面派＂,一会儿是个＂绅士＂,一会儿又是个＂疯子＂。绅士面：女生优先,男生靠边开始发新书了,我像往常一样准备拿一本放进书包。出乎意料的是,徐越把两本书放在我俩桌子的中间,并大方地跟我说：＂你要哪本？自己选。＂我惊呆了,以往只顾自己的他今天如此绅士。为了证明这不是个梦,我掐了一下自己的大腿。＂呀,疼!这不是梦!＂
陈诗颖王敏
关键词：点金石选书
试探英语基础教育发展的趋势
2003年
随着教育改革的不断深化,世界范围内基础英语教学在整个学校教育中,越来越显示出重要的地位和作用。本文通过对英语基础教育发展趋势的研究,为我国中小学英语教育研究提出一些参考意见。一、世界各国积极的语言教育政策语言教育政策涉及诸多方面,如经费的投入、语言地位、完整的课程指导框架和在课程中的比例等。
陈诗颖
关键词：课程标准英语教学基础教育任务型教学教学内容
即将消失的纸币
2017年
“老妈,你出门买菜不带钱？难道要把我押在人家那儿？”“现在出门,带上手机就可以啦.”
陈诗颖熊饼子
关键词：纸币
小将篇
2015年
两代人，也许是三代人；也许同为亲子，也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事，或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记，写作不是对垒，也没有PK，有的只是情感在时光里的交相辉映。
陈诗颖
关键词：小学生作文语文学习阅读知识
21世纪英语基础教育发展的十大趋势被引量：8
2003年
本文通过对英语基础教育发展的十大趋势的研究,为我国的中小学英语教育研究提供一些参考意见。
陈诗颖
关键词：基础教育英语教学教育目标教学内容
“买”妈咪记
2015年
今天有点冷,我好想抱着妈咪捂脚啊,可她却拿来了热水袋。我还想和她聊聊天,可妈咪拿来了"幸运小熊"让我解闷。不甘心的我突发奇想,冒出"a good idea":如果我把妈咪买下来陪我睡觉,不就解决这两个问题了吗!哈哈,我为自己的聪明兴奋不已。说干就干,我拿起钱包,不管三七二十一冲进爸比的房间,装出有钱人的样子,神气地问:"老板,这里有妈咪吗?我要把她买下来。"爸比愣了一下,但也快速进入了角色:"你有多少钱啊?"
陈诗颖
关键词：指导教师
正确解读课堂教学中的沉默现象 提高中小学英语教学质量被引量：14
2003年
本文通过分析和正确解读我国中小学课堂教学中不同类型的沉默现象,以达到掌握沉默的规律和正确利用的目的;并且针对各种不同的沉默现象,提出相应的应对措施,以提高中小学英语教学质量。
陈诗颖
关键词：课堂教学沉默现象语言能力教学艺术
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