王琰
- 作品数:12 被引量:6H指数:2
- 供职机构:商丘师范学院更多>>
- 发文基金:河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 手机图书馆的应用策略被引量:2
- 2015年
- 随着社会需求的变化和技术环境的革新,图书馆的工作核心已经变成改进图书馆机构的管理方式和服务方式。中国的手机图书馆业务处于兴起阶段,微博、微信已经作为一种新的沟通方式融入到人们的生活之中,因此,应该加大手机图书馆的推广和应用,逐步完善手机图书馆的建设。
- 王琰
- 大学图书馆服务地方模式研究——以商丘师范学院嵌入商丘古城旅游为例被引量:2
- 2015年
- 当代大学图书馆开展为地方政治经济与文化服务已经成为潮流和趋势。本文论述了商丘师范学院图书馆嵌入商丘旅游的意义,介绍图书馆"嵌入馆员"服务的模式和具体措施,通过建立图书馆为地方服务的理念,促进高校图书馆、商丘旅游业、游客三者之间的共赢。
- 王琰
- 关键词:图书馆服务模式
- 高校图书馆读者服务创新方式思考
- 2018年
- 图书馆工作中,读者服务是工作的基础也是核心。图书馆的目标就是为读者提供优质的服务。随着知识经济时代的悄然来临,我国高等院校图书馆的地位不断上升,高校图书馆的读者服务也发生了根本性的变化。图书馆需要对读者需求进行了解,并提供具有针对性的服务,以满足读者的需求。本文分析了新时代高校图书馆读者服务的变化,发现当前高校图书馆的读者服务存在的不足之处,并针对其不足提出了解决对策。高校图书馆需构建读者服务互动机制,这种互动型服务的核心就是读者,通过图书馆和读者间建立的良好互动关系,可促使图书馆和读者共同发展。在新时期,高校图书馆需结合时代发展的趋势,对工作内容进行创新,促使工作效率得到有效提高。
- 王琰
- 茅盾编辑思想的创新与融合被引量:1
- 2018年
- 现代文学中六大家之一的茅盾,突出成就有两大方面,一方面是大家熟知的文学创作,另一方面是占据了他大量的时间,却只有少数人知道的编辑工作。茅盾的编辑生涯贯穿了他的一生,编辑过十余种杂志丛书,为现代文学事业的发展做出了不可磨灭的贡献,他用超前的编辑理念、示范式的实践,为现代编辑事业奠定了坚实的基础。解读茅盾编辑思想的创新与融合,对今天的编辑工作来说仍然有重大的借鉴意义。
- 王琰
- 道家思想和图书馆文化
- 2015年
- 图书馆文化是高校图书馆建设和发展中急需解决的大问题。作为中国传统思想的道家思想、道家文化对中华民族产生了深远影响,也在无时无刻不影响着高校图书馆的生存方式,给我们以深刻的启迪。本文分析了将道家思想渗透到图书馆文化中的重要性,从道家思想所倡导的人人平等、与人为善和柔的深刻哲理来论述图书馆建设和管理。
- 王琰
- 关键词:老子道家思想图书馆文化图书馆建设
- 一种心理学辅助用具
- 本实用新型公开了一种心理学辅助用具,解决了现有技术中沙盘展示效果不佳,展示形式单一的问题。本实用新型包括箱体,所述箱体包括相互铰接的上箱体和下箱体,上箱体与下箱体相配合,上箱体通过折叠杆与下箱体相连接;所述下箱体内设有用...
- 肖爱芝王琰肖美茜
- 文献传递
- 图书馆“大数据”的运用方法探析被引量:1
- 2018年
- 通过对相关资料的选取和分析,展示了大数据的总体概念和一系列特征。从图书馆在现代社会面临的机遇和挑战谈起,表述图书馆在大数据时代如何顺应潮流,应用大数据展开活动并运用其新功能。大数据给图书馆的发展打开了一片新天地,在图书馆的资源管理和信息服务方面都有着重要的作用。
- 王琰
- 关键词:图书馆大数据
- 《百年孤独》的中父权意象解读
- 2020年
- 《百年孤独》是加夫列尔·加西亚·马尔克斯的代表作,这部书对世界产生了深远的影响,并且获得了1982年的诺贝尔文学奖.《百年孤独》中有诸多隐喻充斥在其中,美少女、镜子等,其中最为显著的是其重复的意象,更有着深远的意义.在拉康的视域下,可将其视为无意识的语言结构.通过语言分析无意识的欲望,在文本中凸显的方式去解读《百年孤独》中的诸多意象.由隐喻出发,上升到哲学思辨,最后脱离抽象的哲学思辨,重新回到在真实的对事物本身的分析.
- 王琰
- 关键词:《百年孤独》魔幻现实主义象征界
- 一种缓解心理压力的按摩装置
- 本实用新型公开了一种缓解心理压力的按摩装置,解决了现有技术中按摩装置成本高、解压效果不佳的问题。本实用新型包括折叠椅本体,所述折叠椅的扶手部设有上肢按摩装置,折叠椅的下部设有下肢按摩装置,折叠椅本体的靠背上设有音乐播放器...
- 肖爱芝王琰肖美茜
- 文献传递
- 新时期河南省高等师范教育存在的主要问题研究
- 2019年
- 通过查阅文献并对其的分析与整理,总结出河南省的高等师范教育在与地方接轨,服务于地方经济建设和发展中存在的诸多问题,即:政府角色扮演弱:指导有偏离;地方院校人才培养目标不明确、办学定位不准确;毕业生重理论轻实践、社会认可度偏低;专业设置“脱节”于区域产业。
- 王琰
- 关键词:高等师范教育