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张嵘

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:天津市第五十一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识记忆
  • 1篇识记
  • 1篇提问
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂提问
  • 1篇记忆
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇天津市第五十...

作者

  • 1篇郝娜
  • 1篇张嵘

传媒

  • 1篇天津教育

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
郝娜:追求梦想,实现自己的人生价值
2014年
当前的课堂提问存在哪些不足?目前的语文教学活动中,课堂提问还存在诸多不足,主要表现在:一是课堂提问的应付性。许多教师还没有摆脱传统的教学模式,课堂教学仍然以讲为主,学生学习的方式只能是被动地听讲、回答教师的提问。课堂教学应是师生互动的过程,一些教师却将课堂提问视为自己的专利,只让学生学会"答",导致学生总是被动地接受知识,习惯于听教师的讲解,注重知识记忆而轻视问题思考。
张嵘郝娜
关键词:课堂提问课堂教学知识记忆教学活动教学模式
共1页<1>
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