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张国英
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1
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天津市南开区教育局
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文化科学
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作者
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张国英
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天津教育
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1995
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发挥学科德育主渠道作用 全面加强和改进学校德育工作
1995年
发挥学科德育主渠道作用全面加强和改进学校德育工作天津市南开区教育局局长张国英我区从1985年开始探索在教学过程中进行德育的规律和特点,坚持不懈地加强学科德育的思想建设、理论建设、制度建设和队伍建设,充分发挥课堂教学主渠道作用,全面加强和改进学校德育,...
张国英
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学科德育
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