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郭红莉
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北京市第161中学
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郭红莉
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2006
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收而不放则罔 放而不收则殆——作文教学中的放与收
2006年
作文教学是语文教学的重点.更是语文教学的难点。但是,学生们一听说写作文就愁眉苦脸,勉强写出的作文也是空洞无物、生编乱造、东拼西凑、思维混乱.完全背离了“诗言志”的作文实质。对老师来说,读这样的作文判这样的作文是一种折磨,同时感到这是作文教学的失败。
郭红莉
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作文教学
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