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邱加明

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：兴化市文正实验学校更多>>
相关领域：文化科学生物学文学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文老师
  • 1篇文教
  • 1篇理想境界
  • 1篇境界
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇老师
  • 1篇简约
  • 1篇教学
  • 1篇教学实际

机构

  • 1篇兴化市文正实...

作者

  • 1篇邱加明

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
简约、有效——语文教学的理想境界
2010年
新课程标准实施以来，各种赛课、观摩课活动搞得轰轰烈烈。这些观摩课，确实对新课程的推进起到了不可估量的作用，但我们也应该清醒地认识到：不少课带给一线语文老师的是那些脱离教学实际的、教师用着别扭、学生学得费劲的价值不大的花拳秀脚、条条框框，使得原本十分清晰、简约的语文课堂教学，变得越来越冗杂，搞得一线的语文教师越来越懵懵懂懂，
邱加明
关键词：理想境界语文教学简约语文课堂教学教学实际语文老师
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