潘雪霞
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：仪征市真州小学更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 同课异构在小学语文教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 小学语文课程是一门基础课程,选入人教版语文教材的大多都是经典之作,且涵盖了较广的知识范围。针对语文教学内容的理解,不同的教师有不同的侧重点与认知度,而学生个体差异性也决定了因材施教更适合应用在小学教学课堂上,同课异构教研活动无疑适应了这一现实条件,成为当前备受教师与学生喜爱的教学形式。
- 潘雪霞
- 关键词：异构基础课程教学内容因材施教教研活动
- 《东方明珠》教学设计
- 2008年
- 一、看图激趣出示图(白天的图)并提问:哪个小朋友能告诉老师,这是什么地方的美景?你想去参观吗?设计点评:新大纲指出,课堂教学要激发学生的学习兴趣。由直观到抽象,并鼓励他们采用适合自己的方法学习,逐步提高自己的自学能力。尝试探索一条学生在实践中学语文的模式:看图激趣——指导自学——点拨提高——实践强化。在教学全过程中,对学生进行听、说、读、写的训练。针对“看图激趣”这个设计,一方面激发学习兴趣,另一方面培养学生口语表达能力。
- 潘雪霞
- 关键词：小朋友课堂教学美景大纲
- 爱 教育的真谛——班主任工作札记
- 2008年
- 英国教育学家罗素说过：“爱，是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分地或自由地发展。”班主任对学生的爱就像阳光雨露，滋润着学生，哺育了学生。我一直把这些奉为自己的信条，并用行动证实着自己的信念——“教育是植根于爱的。”
- 潘雪霞
- 关键词：班主任工作教育学家阳光
