孙龙
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省江阴市周庄中学更多>>
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- 树立成才理念培养中学生数感
- 2013年
- 什么是数感，就像音乐家的乐感、美术家的美感一样，数感就是指对数的感觉，对数的敏感性。广义来讲，数感就是人们的一种基本的数学素养，是学生认知数学对象，进而成为数学气质的心智技能，是学习数学的重要结构变量。初中阶段的数学教育要面向全体学生，大多数学生将来不舍成为数学家或数学工作者，
- 孙龙
- 关键词：中学生数感成才面向全体学生数学素养数学对象
- 预设引例铺垫,感悟递进求解——以一道中考题的教学为例
- 2014年
- 一、写在前面
最近一次中考模拟测试卷选用了2011年江苏省南通市中考卷第27题,考生大多答得不够理想,这引发笔者围绕这道考题设计一节习题讲评课的构思,随后查阅文献,有同行在文1中围绕该题展开了有意义的习题课的实践,受此启发,笔者也尝试将问题从简单出发,增设引例,渐次展开,取得了较好的订正效果.本文就记录这次习题课的教学与思考,与更多的同行研讨.
- 孙龙
- 关键词：习题课评课数学教育家题设波利亚
- 构建初中数学课堂有效教学四策
- 2010年
- 新课程关注学生的发展,强调学生形成主动学习的态度.但是无论怎么变革,最后还是落实到课堂教学中.如果课堂教学无效或低效,那么课程改革的目标就会落空,素质教育也就得不到实施和推广.那么,具体如何提高初中数学课堂教学的有效性呢？笔者总结如下.
- 孙龙
- 关键词：数学课堂教学有效教学课程改革有效性
