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周建芬

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：常州市新北区圩塘中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇综合实践活动
  • 1篇地域资源
  • 1篇信息化
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术手段
  • 1篇学科
  • 1篇学科知识
  • 1篇学生实践活动
  • 1篇有效性
  • 1篇运用信息
  • 1篇知识
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇实践活动课
  • 1篇主题
  • 1篇主题活动
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇教学手段
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源

机构

  • 3篇常州市新北区...

作者

  • 3篇周建芬
  • 1篇刘小峰

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇小学科学
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——谈综合实践活动中如何提高学生实践活动的有效性被引量：1
2011年
综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，
周建芬
关键词：综合实践活动有效性躬行社会实践学科知识
综合实践活动中地域资源的开发与利用——以“我住长江边”主题活动为例
2018年
课程资源是综合实践活动课实施的基础和内容，具有地域特色的课程资源贴近学生现实，扎根于学生生活，能更好地服务于综合实践活动课程。对地域资源的概念做界定，以具体活动为例，从探究主题的形成、探究活动的开展、探究活动的深入等层面，阐释地域资源的开发与利用。
周建芬刘小峰
关键词：综合实践活动地域资源课程资源
运用信息技术提升综合实践活动有效实施的水平
2012年
在信息化飞速发展的中国，信息技术作为现代而先进的教育、教学手段，不仅是综合实践活动课有效实施的重要途径，也是综合实践活动课探究的重要内容。在综合实践活动的实施过程中要积极运用信息技术手段，拓展综合实践活动的时空范围、提升综合实践活动的实施水平。信息技术可为活动开展中的每一阶段提供支持的可能。
周建芬
关键词：综合实践活动课信息化信息技术手段教学手段
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