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解红娟
作品数:
2
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供职机构:
兴化市实验小学
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相关领域:
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兴化市实验小...
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解红娟
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2014
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多元识读视野下小学习作教学的行动研究
2014年
多元识读视野下的习作教学强调学习的实践性、情境性以及主体性,注重与学生生活经验相联系,从而促进学生作文水平有较大提升空间。
解红娟
关键词:
小学习作教学
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