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李达
李达
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2
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供职机构:
通州市先锋小学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王兆龙
海安县曲塘镇双楼小学
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2009
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数学与生活的联系 打开学生智慧的大门
2009年
《新课程标准》指出,数学源于生活,这就要求我们教师打破学生学习课堂40分钟的局限,把数学知识与生活实践紧密联系起来,让学生在数学中体验生活,同时又在生活中实践数学。现结合教学实践,谈几点体会。
王兆龙
李达
关键词:
数学知识
《新课程标准》
教学实践
课堂
在实际生活中学习数学
2009年
新课标指出。要让学生“认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从教学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的方法和策略”。数学源于生活,这就要求我们教师打破课堂学习40分钟的局限,把周围社会生活这个广阔天地作为学生学习的舞台,把数学知识与生活实践紧密联系起来,让学生在数学中体验生活,同时又在生活中实践数学。结合教学实践,为使数学课堂更有效,我认为要做到以下几个方面。
李达
关键词:
学习数学
数学知识
教学实践
数学信息
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