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成娟

作品数：4 被引量：16H指数：2
供职机构：高邮市赞化学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力水平
  • 1篇有效教学
  • 1篇人情
  • 1篇听力
  • 1篇听力材料
  • 1篇听力水平
  • 1篇土人
  • 1篇中学生
  • 1篇教学
  • 1篇风土
  • 1篇风土人情
  • 1篇初中学生
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语听力

机构

  • 1篇高邮市赞化学...

作者

  • 1篇成娟

传媒

  • 1篇中学英语园地...

年份

  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中英语听力有效教学的路径探讨
2011年
一、初中英语听力有效教学的主要路径 1．加强基础训练，打好基本功 提高英语听力水平离不开听力材料中词组、音标、语法、句式、俚语甚至一些基础文学、外国风土人情的了解和认识，如果连基本的生词都听不懂，怎么可能谈得上听的懂。所以，提高初中学生听力能力首先就是要加强基本功的训练．注意日常学习中的积累，所谓“积累之要，在专在勤”，
成娟
关键词：英语听力水平初中学生有效教学听力材料风土人情
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