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张伟

作品数:15 被引量:22H指数:3
供职机构:安庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省高等学校教学质量与教学改革工程安徽省高等学校教学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 8篇医药卫生
  • 3篇生物学
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 6篇教学
  • 4篇免疫学
  • 4篇病原生物
  • 3篇病原生物学
  • 2篇血吸虫
  • 2篇血吸虫病
  • 2篇实验教学
  • 2篇中学生
  • 2篇吸虫
  • 2篇吸虫病
  • 2篇细菌
  • 2篇小鼠
  • 2篇免疫
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇杆菌
  • 2篇C5
  • 2篇病原生物学与...
  • 2篇虫病
  • 1篇多媒体

机构

  • 15篇安庆医药高等...
  • 2篇安庆市血吸虫...
  • 1篇安徽大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇杭州医学院
  • 1篇安庆市第一人...
  • 1篇桐城师范高等...

作者

  • 15篇张伟
  • 10篇李帆
  • 7篇吴珍珍
  • 3篇胡梅梅
  • 3篇杨林青
  • 3篇潘丽红
  • 2篇何结宝
  • 2篇董红星
  • 2篇伍伟
  • 2篇徐蕾
  • 2篇余水红
  • 2篇丁文渊
  • 1篇荚荣
  • 1篇林桂淼
  • 1篇王晓梅
  • 1篇杨莹
  • 1篇葛骏
  • 1篇鲁春
  • 1篇李小月
  • 1篇陶功胜

传媒

  • 2篇德州学院学报
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇经贸实践
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇科技风
  • 1篇热带病与寄生...
  • 1篇食品与生物技...
  • 1篇河北联合大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2009
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于CNKI数据库的国内《病免》教学模式文献现状分析被引量:4
2019年
目的:探索我国《病免》教学的研究现状,为《病免》教学提供借鉴与参考.方法:以中国知网网络出版总库(CNKI)为数据来源,检索关于《病免》教学的相关文献,利用Prism8和Micro-soft Office Excel 2007软件统计1998-2018年全部数据,对文献发表年代、来源数据库、基金资助、期刊分布、被引频次、高频关键词进行计量学分析,对文献的内容进行理性分析.结果:共得到234篇文献,文献数量呈现较快增长,累计发文量呈现"S"型增长;文献主要来源于中国学术期刊网络出版总库,占比为98.29%;受省部级基金资助文献数量少,占比为1.71%;理论研究的文献较多,占总数的79.56%;文献发表在学报及以上有27篇,占总数11.54%;文献发表在34种期刊上面,发表文献较多的期刊是《卫生职业教育》和《山西医科大学报(基础医学教育版)》;被引频次10次以上的文献只有13篇;除掉与检索主题词相关的术语外,排在前三的关键词是教学改革、教学、教学方法.结论:我国《病免》教学的研究越来越多,但研究的理论水平不够深入,缺少实用性强、普及度大的新型教学法研究,需要加大从政府层面支持的系统深入研究,并要加大支持具体教学成果的应用推广.
余水红李帆陶功胜吴珍珍张伟胡梅梅王晓梅林桂淼
关键词:教学文献计量学
高校微生物实验室紫外线灭菌频率的研究
2016年
目的:探索紫外线杀菌频率对高校微生物实验室细菌分布的影响,提高教学质量。方法:采用四种不同的紫外线灭菌频率方案,检测空气中、桌面上细菌数以及对学生实验结果的影响。结果与结论:每天1PM和5PM各灭菌一次的方法能有效减少细菌分布数和降低学生实验结果的污染率。
李帆张伟丁文渊
关键词:紫外线杀菌细菌数
庆大霉素等抗菌药物在大肠杆菌培养基中的抑菌效果被引量:1
2018年
目的:研制出一种含庆大霉素等抗菌药物的选择培养基,应用于高校实验教学常用菌种大肠杆菌的培养,能抑制杂菌生长。方法:采集实验室空气、桌面以及实验人员的手指皮肤标本,分离纯化后经16 SrDNA鉴定其种类;通过药敏试验确定大肠杆菌选择培养基中抗菌药物的成分及含量;模拟学生实验,检验庆大霉素的抑菌效果。结果:影响大肠杆菌生长的实验室环境菌种主要是假白喉棒状杆菌、山羊葡萄球菌、表皮葡萄球菌和枯草芽胞杆菌;庆大霉素浓度为1. 0 U/L的选择培养基能抑制假白喉棒状杆菌、山羊葡萄球菌、表皮葡萄球菌和枯草芽孢杆菌生长,但不影响大肠杆菌生长,且在模拟学生实验中抑菌效果明显。结论:庆大霉素药物浓度为1. 0 U/L的选择培养基用于实验教学中大肠杆菌菌种的培养有一定的抑菌效果。
李帆张伟丁文渊
关键词:大肠杆菌庆大霉素污染
校企合作下《医学检验综合实验》教材与实践的融合被引量:1
2018年
在校企合作下,将《医学检验综合实验》实验教材与学生的临床见习充分地融合,才能更好地促进"双主体"办学,尤其是双师的团队建设,可以更好地提高学生的实践操作能力和临床思维能力。
吴珍珍张伟李小月王万俊查勇
关键词:临床见习
复合微生物制剂对小鼠生长性能及免疫功能的影响
2018年
以昆明小鼠为研究对象,目的探讨了复合微生物制剂对小鼠生长性能和免疫功能的影响。方法实验选取200只6周龄昆明小鼠,随机分为4组,分别是对照组组,低剂量组、中剂量组和翅果油组。持续喂养35d后,分别测定其体重、免疫器官重量、细胞免疫指标、体液免疫指标、巨噬细胞吞噬功能及NK细胞活性。结果对小鼠体重、免疫器官重量、细胞免疫、体液免疫、巨噬细胞吞噬功能及NK细胞活性均影响显著。结论复合微生物制剂可显著提升小鼠的生长性能和免疫功能,其中,中、高剂量组效果最佳。
张伟
关键词:复合微生物制剂小鼠免疫
富硒菌株C5的分离鉴定及其耐硒能力的实验研究被引量:1
2021年
于安徽省池州市石台大山村富硒土壤中分离得到富硒菌株,对其进行分类鉴定和耐硒能力的研究及培养条件的优化.根据土壤梯度稀释法分离出几种纯菌株,选取优势菌株经形态观察和16SrRNA鉴定其分类地位.研究培养基硒浓度对该菌生长的影响,通过温度和时间优化培养条件.获得一富硒菌株C5,革兰染色阳性,经16SrRNA鉴定为假真菌样芽孢杆菌;该菌株在硒浓度15-30 g/ml培养基中生长良好,最佳浓度为25 g/ml;C5菌在28-35℃和培养24-96 h均能生长良好,优化后C5菌培养的最佳条件是温度32℃,培养时间72 h.C5菌耐硒能力较好,对温度和培养时间的要求不是非常苛刻,具有研究和应用价值.
李帆张伟胡梅梅查洁
关键词:富硒土壤
富硒菌C5对小鼠肠道菌群结构的影响被引量:1
2023年
研究了富硒菌C5和双歧杆菌三联活菌胶囊、地衣芽孢杆菌活菌胶囊的益生菌制剂对小鼠肠道菌群的影响。将小鼠分为益生菌制剂组A组(三联活菌组)和B组(地衣芽孢杆菌+三联活菌组)、实验组C组(富硒菌C5组)和空白组D组,饲养4周后取小鼠粪便,PCR扩增细菌16S rRNA基因的V3-V4区,用Ⅰllummina HiSeq 2500进行高通量测序,利用QIIME2软件生成不同分类水平上的物种丰度表,对样品Alpha多样性指数进行评估和Beta多样性分析。富硒菌C5和地衣芽孢杆菌活菌胶囊、双歧杆菌三联活菌胶囊一样能调节小鼠肠道菌群丰度和多样性,Alpha多样性的ACE、Chao1和Shannon均有所升高(P<0.05);富硒菌C5能提高小鼠肠道菌群中Firmicutes(厚壁菌门)和Lactobacillus(乳杆菌属)的相对丰度;降低Staphylococcus(葡萄球菌属);提高Lachnospiraceae(毛螺菌科)中的Agathobacter(无杆菌属)的相对丰度(P<0.05)。富硒菌C5能够改善机体的肠道微生态,在微生物制剂改善肠道菌群健康方面具有一定的应用价值。
李帆张伟查洁荚荣
关键词:肠道菌群高通量测序
病原生物与免疫学实验考核评价体系构建与实践
2013年
《病原生物与免疫学》是医学课程中实践性极强的学科之一,而《病原生物与免疫学》实验教学在《病原生物与免疫学》教学中又起着非常重的作用。《病原生物与免疫学》实验教学不仅可以验证理论,还学习一些基本操作技术,如显微镜油镜的使用、细菌的接种、无菌操作技术等。以往我们是以实验报告来评定学生实验成绩,导致学生对实验课不重视,实验效果差的不良局面。为此,我们初步探索构建了适合于我校实际情况的实验教学的综合考核评价体系,并在2012级806名学生实施了实验综合考核,从而促进实验教学与考核相结合,提高实验教学质量。
潘丽红吴珍珍张伟李帆葛骏
关键词:病原生物与免疫学实验教学考核评价体系
虚拟现实在《病原生物学与免疫学》教学中的应用实践被引量:2
2020年
《病原生物学与免疫学》是一门实践性很强的医学基础学科,知识相对枯燥,实践性不足。以VR技术设备为基础,充分利用VR的"沉浸性"、"交互性"和"构想性"在临床和护理专业进行《病原生物学与免疫学》的理论和实验教学,构建一个学习者与教学者之间的交互平台,同时从学习态度、考核成绩和实践操作能力等方面对比VR教学班级的优势。学期总结表明,应用VR教学的班级无论理论成绩还是实验考核成绩都优于同专业未应用VR教学班级的学生;从问卷调查结果看,学生对VR教学的兴趣、易接受度和知识理解度都非常高,占比均超过90%,说明VR教学能够一定程度地提高学生的学习积极性和掌握知识的能力。
张伟李帆
关键词:VR病原生物学与免疫学教学
高等学校病原生物学实验考核改革的研究与实践被引量:1
2014年
目的探索新的病原生物学实验操作考核的内容与方法,提高教学质量。方法随机选取8个不同专业班级,进行新的考试模式的试点,分析结果。结果实验考核的满分率由以前的40%提高到55%,参与实验考核制度的学生对实验知识和操作的掌握程度高于未参与过的。结论新的考核方法能提高学生素质和教师的教学水平。
李帆张伟吴珍珍
关键词:病原生物学教学改革
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