您的位置: 专家智库 > >

张辉

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市东城区分司厅小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术环境
  • 2篇生命
  • 2篇生命活力
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课堂
  • 2篇课程
  • 2篇课程整合
  • 2篇课堂
  • 2篇互动
  • 2篇互动白板
  • 2篇白板
  • 1篇学科
  • 1篇学科资源
  • 1篇数学教学
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 3篇北京市东城区...

作者

  • 3篇张辉

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国人工智能...
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
让新的信息技术环境下的数学课堂充满生命活力——互动白板支持下的《图形拼组》教学
随着信息技术与课程整合的深入发展,信息技术已经不是简单地应用于教学演示,而是成为强大的认知工具和互动支持工具,对传统教学产生着越来越大的影响。本文就《图形拼组》一课中遇到的问题,对比了剪纸、课件和互动白板解决方案。并对基...
张辉刘雅蔷
关键词:课程整合互动互动白板
文献传递
《图形的拼组》教学设计
2006年
给学生创建一个互动性强,能呈现清晰、自然、精确的多媒体信息的动态演示和教学环境,其主要作用是根据学习者的需要,充分利用学科资源库中所需的教学资源、学习资源和交流平台,为学生搭建一个自主探究的互动平台。学科资源库为学生探究新知提供不同内容与层次的学习资源,为学生自主学习、自主发展提供足够的空间,实现师生及生生间的互动与交流。本文以小学数学一年级上册(人教版)《图形的拼组》教学设计为例阐述学科资源在数学教学中的应用。
张辉
关键词:学科资源数学教学教学设计
让新的信息技术环境下的数学课堂充满生命活力--互动白板支持下的《图形拼组》教学
随着信息技术与课程整合的深入发展,信息技术已经不是简单地应用于教学演示,而是成为强大的认知工具和互动支持工具,对传统教学产生着越来越大的影响.本文就<图形拼组>一课中遇到的问题,对比了剪纸、课件和互动白板解决方案.并对基...
张辉刘雅蔷
关键词:课程整合互动白板数学课堂信息技术课程改革
文献传递
共1页<1>
聚类工具0