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张宝菊
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包头市第四中学
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张宝菊
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让语文教学美起来,动心、贴心——新课程标准下,语文教学的思考
2012年
语文学习的过程也就是不断培养审美能力和提高审美水平的过程,审美教育,核心是情感教育,是培育人们的美好情感,净化人们的情操品质,提升人们的精神境界,使人们在愉悦的精神享受中培养正确的审美观点,健康、高尚、丰富多样的审美情趣,美化心灵。为了发展学生的健康个性,形成学生的健全人格,我们在教育教学工作中要充分重视审美教育。
张宝菊
关键词:
教学
人格
电教优势促进语文教学中的美育生成
2010年
《语文新课程标准》提出:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有一定的语文审美能力、探究能力。
张宝菊
关键词:
教学辅助工具
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